樹有千葉，無一相同，
孩子萬千，無一同型。
方法千萬，任你選擇。
同類教育，不同學員。
我們應該怎么辦？
按照孩子的興趣點挖掘，是您最好的選擇？
在挖掘興趣點的時候，
請把我們自己的心理年齡，下降到與孩子同齡，
此時，我們考慮問題，
要用兒童的心理來考慮。
為了孩子，
我們要不要選擇心理年齡降低呢？
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