1對1課程輔導:也成為私家教練課。 能夠指導個人或團體授課水平的立體提高。 4個階段的貼身輔導, 跨度3個月, 同課三人行最優組合, 打造講師之路的內核與外殼。 輔導目標應需求方需求設計,圍繞三個方面
標準課程:2天時間 課程對象: 20-48人。集團分公司,連鎖培訓負責人,對下屬負有大量培訓功能的中階主管等 課程需求滿足: 集團各連鎖公司的培訓人員\培訓主管\培訓經理,學習如何做培訓需求調研,根據
讓規劃更落地! IMP 對于每個人的職業發展、生活方式、為人處事都能有所提點, 以此思維讓我們清晰地看到我們要做什么,為什么,怎么做, 自己能夠做到什么程度,需要團隊支持什么,獲取資源的重要性,合作的
《讓工作成就你! 共好》 作為企業團隊建設、企業文化推動的一環,以讀書為先,培訓跟后,行動持續的方式在企業內部進行推動,融合企業的發展遠景、價值觀的推動,推行共同信念的建立;而過程中員工將發現工作的快
(一)廣義與狹義的培訓體系建設 在這樣的企業發展背景下,為了解決企業所面臨的企業人才培育問題,《企業培訓體系建設》培訓項目應運而生。廣義的企業培訓體系建設包含六個子系統: 培訓職能組織機構 培訓課程體
體驗式訓練課程,內訓為主; 學員通過講師分享進行學習-實操-學習-實操+點評-再學習-實操+點評的方式全方位體驗臺前表達和小課程設計及相關理念等;可根據企業對人才養成的個別需求進行后續項目運作支持。