馮笑之,馮笑之講師,馮笑之聯(lián)系方式,馮笑之培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    馮笑之:美術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)
    2016-01-20 48810
    對(duì)象
    中小學(xué)美術(shù)教師
    目的
    促進(jìn)美術(shù)教師對(duì)自身職業(yè)的關(guān)注
    內(nèi)容
    關(guān)于美術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)的閑話 ◎馮笑之 美術(shù)老師是什么樣子? 初中美術(shù)教師的生活狀態(tài) 忙碌型、優(yōu)雅型、無(wú)聊型 初中美術(shù)老師的機(jī)遇 無(wú)升學(xué)壓力 無(wú)固定模式 無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(雖然有統(tǒng)一教材) 競(jìng)爭(zhēng)壓力小 在機(jī)遇面前,我們可以做什么 熱愛教師這個(gè)職業(yè),把它做成事業(yè) (最瘋狂的美術(shù)老師——鄒華章,不要給自己的懶惰找借口) 發(fā)展自己的興趣,讓自己變得更專 (什么是我的最強(qiáng)項(xiàng)——專業(yè)中的專項(xiàng)) 豐富自己的生活,讓生活變得有趣 (我要我的生活——規(guī)律中求爛漫) 初中美術(shù)老師的基本素養(yǎng) 移情能力 語(yǔ)言素養(yǎng) 藝術(shù)素養(yǎng) 理論素養(yǎng) 教師的移情能力(通曉人性) 具備“移情能力”的人才是通曉人性的人 例: 1.蘇霍姆林斯基記述的《初二學(xué)生燒樓事件》 2.董進(jìn)宇博士用來(lái)描述優(yōu)秀教師特點(diǎn)的詩(shī)—— 《您只是輕輕地對(duì)我說(shuō)》 教師語(yǔ)言的魔力 難易一張嘴、苦樂是感覺 站在學(xué)生角度說(shuō)出的話,自然是最受學(xué)生歡迎的語(yǔ)言 情到真時(shí),言由心生 教師的藝術(shù)素養(yǎng) 推薦一本書:《教師藝術(shù)素養(yǎng)導(dǎo)論》 作 者:胡知凡,包雪鳴 關(guān)鍵詞:藝術(shù)概論、藝術(shù)教育、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、世界藝術(shù)教育、視覺文化、中國(guó)畫、油畫、雕塑、壁畫…… 模仿、練習(xí),從 “會(huì)感受” 到 “能展示” 。 《教師藝術(shù)素養(yǎng)導(dǎo)論 》書評(píng) 教師高尚的情操、健康的心態(tài)和充滿藝術(shù)的生活情趣,不僅關(guān)聯(lián)著個(gè)人的修養(yǎng),而且關(guān)聯(lián)著學(xué)生的感受,會(huì)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。 提高教師的藝術(shù)素養(yǎng),對(duì)于教師來(lái)說(shuō),還能運(yùn)用藝術(shù)的手段來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和生活品位。 在欣賞各種藝術(shù)作品中,來(lái)感悟藝術(shù)作品中的種種內(nèi)在價(jià)值,提高審美趣味,發(fā)現(xiàn)生活中的美。 提高教師的藝術(shù)素養(yǎng),對(duì)于教師來(lái)說(shuō),也是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。 教師的理論素養(yǎng) 教育理論 首推董進(jìn)宇博士的視頻講座《造就卓越的教師》,教我們科學(xué)理性地進(jìn)行教育。 教學(xué)理論 美術(shù)教師的三大能力和三大“法寶” 收集積累的能力——工具:相機(jī) 搜索引擎(訂閱)、書籍、雜志、報(bào)紙、電視、廣播…… 處理信息的能力——助手:電腦 宣傳推銷的能力——平臺(tái):網(wǎng)絡(luò) 便攜式相機(jī)推薦 松下LX系列 佳能G系列 微單系列 卡片機(jī)的“威力”(一)—— 微距 卡片機(jī)的“威力”(二)—— 風(fēng)景 卡片機(jī)的“威力”(三)—— 人文 處理信息的能力——電腦 養(yǎng)成整理、收拾的習(xí)慣,可以幫助我們節(jié)省更多的時(shí)間。 整理要點(diǎn): 巧分類(無(wú)需檔案管理那么正規(guī)) 系列化(無(wú)需論文寫作那么嚴(yán)謹(jǐn)) 即時(shí)性(必須在第一時(shí)間找到相應(yīng)的文件夾) 宣傳推銷的能力——網(wǎng)絡(luò) 論壇 社區(qū) 博客 微博 空間 群 …… 一、Hard work (努力工作)   H+A+R+D+W+O+R+K=8+1+18+4+23+15+18+11=98% 二、Knowledge(知識(shí))   K+N+O+W+L+E+D+G+E=11+14+15+23+12+5+4+7+5=96% 三、Love(愛情)   L+O+V+E=12+15+22+5=54% 四、Luck(好運(yùn))   L+U+C+K=12+21+3+11=47% 那么,什么可以生活得圓滿? 五、是Money(金錢)嗎? … 不! M+O+N+E+Y=13+15+14+5+25=72% 六、是Leadership(領(lǐng)導(dǎo)能力)嗎? … 不! L+E+A+D+E+R+S+H+I+P=12+5+1+4+5+18+19+9+16=89% 金錢,權(quán)力都不能使圓滿,什么能使我們的生活變成100%的圓滿呢? 每個(gè)問(wèn)題都有其解決之道,只要你把目光放得遠(yuǎn)一點(diǎn)! 其實(shí),真正能使我們生活圓滿的東西就在我們自己身上! 七、ATTITUDE(心態(tài)) A+T+T+I+T+U+D+E=1+20+20+9+20+21+4+5=100% 我們對(duì)待工作、學(xué)習(xí)的態(tài)度能夠使我們的生活達(dá)到100%的圓滿! 你用什么態(tài)度去看待世界,你就會(huì)得到什么樣的世界! 祝愿各位朋友每天都有好心情!歡迎您到實(shí)踐基地來(lái)做客。
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