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    仲杰:管理團隊執行力突破——TOC管理總裁班
    2016-01-20 18267
    對象
    企業管理人員。
    目的
    該課程從解決大家的實際工作問題出發,幫助大家建立科學的企業執行能力。本課程引進了國外最先進的TOC管理方法,提升大家的職業化觀念的同時,傳授
    內容
    第一階段課程:《突破管理者思想瓶頸》 一、過去已成歷史 【目的:通過這一節的講解,讓大家明白當前的社會經濟情況,看清當下狀況以至未來的發展機遇,讓企業員工不要抓住過去不放,要用新的眼光思考企業管理?!? 1,制造業再次被關注 2,國家發展需求在改變 (故事中的道理:看誰跑得快) 3,人工成本已不是優勢 4,不差錢的中國人 二、企業要鎖定目標 【目的:從企業經營目標以提問的方式展開討論,讓大家明白了企業經營目標的同時,交給大家如何尋找和改變自己工作上的錯誤。從而幫助企業統一大家的工作目標,讓企業的工作效率最大化?!? 1,企業的目標是什么? (心里測試題:選擇那一個水杯;故事中的道理:神佛重因,凡人重果) 2,目標對企業的影響 (故事中的道理:永遠完成不了的任務;案例分享1:生產不停就有利潤 ;案例分享2:利潤的創造是加法原理嗎?案例分享3,文化建設。) 三、企業是運動的生命 【目的:讓大家明白企業所存在的生命特征,讓大家更理性的看待自己的企業,科學的面對企業遇到的各種問題,并作出正確的決策,同時讓大家產生“沒有遠慮必有近憂”的思想觀念。】 1,企業生存在什么樣的環境中 (案例分享1,盲目追求自動化 ) 2,企業如何面對“墨菲” (案例分享3,深入分析尋找真兇;案例分享4,說看到的問題,不一定是真實的。) 3,企業是有生命的 (案例分享5,是生產的問題還是營銷的問題;案例分享6,順勢造勢;案例分享7,不可停歇的變革。) 4,企業的生命構成 (案例分享8:使命、愿景、戰略、組織架構;案例分享9,領導多了做事的少了;案例分享10,這么貴的刀具誰能用的起。) 5,企業的健康離不開運動 6,市場波動時企業的靈敏度 (案例分析11,市場錯誤判斷會導致嚴重的后果;案例分享12,我們的核心競爭力很強。) 四、改革是發展的動力 【目的,讓大家明白企業的發展及生存離不開企業的改善變革的同時,教會大家如何給自己的企業進行科學系統診斷,如何計算出自己企業的問題指數,幫助大家系統的制定出企業持續改善目標和改善計劃。企業改善之前和企業改善過程中一定存在各種障礙,給出兩套方案幫助大家清除這些障礙。】 1,什么是企業的問題 (案例分享1:這錢該不該花;故事中的道理。) 2,企業問題公式:P(problem)= G(goal)-S(status) (案例分享2,P(problem)= G(goal)-S(status)應用) 3,只有改變才有變化 (故事中的道理,商鞅變法;案例分享3,持續改善需要循序漸進;案例分享4,鳳凰重生。) 4,看辛亥革命理解企業改革 5,企業是造錢的機器 (案例分享5,好、快、準 ;案例分享6印刷什么樣的鈔票。) 6, 企業改善前的三個問題 (案例分享7,西醫治表,中醫去根 ;故事中的道理,協和醫院。) 7,企業改善時的三個問題 (案例分析8,企業診斷報告) 8,TOC系統管理介紹 第二階段課程:《突破管理者觀念瓶頸》 一、思想決定觀念 【目標:告訴大家思想決定一個人的觀念,而觀念決定一個人的抉擇,而抉擇決定結果,讓大家明白企業管理中的一個非常重要的因果邏輯?!? 1,思想決定觀念 2,觀念決定抉擇 二、何為TOC四觀 【目標:TOC四觀是一個非常重要的觀念修理,是企業每一個員工都應該具備的工作觀念,真有正確的工作觀念,才能產生有利于企業發展的行動。每一個觀念里都有一整套科學的修理方法,實現觀念修理動作化。】 (一),系統觀(又稱整體觀) 1,什么是系統觀 (案例分享1:人生系統教育和知識教育誰勝誰敗。 ) 2,系統觀的對立面 (案例分享2,職業化 ;故事中的道理:盲人摸象。) 3,始終以系統的目標管理全局 (案例分享3:變革中的系統觀 ;案例分享4:不要讓過去影響到未來 4,系統管控要與瓶頸的節拍同步 (案例分享5,瓶頸理論的戰略管理應用 ;案例分享6,生產中的瓶頸資源管理。) 5,企業業績等于各職能業績之和嗎? (二) 有效產出觀 1,什么是有效產出觀 (案例分享1:設備是否要更新 ;案例分享2:一個螺絲。) 2,有效產出會計 (案例分享3,是否應該購買設備;案例分享4,趕快入庫 ;案例分享5:外包還是自制;案例分享:6:為什么多數企業售價高于成本,但依然虧損?。? 3,破除扭曲了的衡量,建立正常的衡量標準 (案例分享7:這樣做對嗎?案例分享8:效率提升了,利潤卻沒有增加。) (三),邏輯觀 1,因果思維與謙讓文化 (故事中的道理:關于馬蹄鐵的故事。) 2,邏輯觀的對立面 (案例分享1,用不完的經驗開不完的會 ;故事中的道理:關于經驗的故事。) 3,經驗是有壽命的,邏輯太初就有而且必須遵循 (故事中的道理:尊重過去;案例分享2,綠箭口香糖 ;案例分享3,紅包中的信任。) 4,經驗是講過去,邏輯是講未來 (案例分享4,中國牛奶業的失??;案例分享5,這個訂單接不接。) 第四節,動態調整觀 1,什么是動態調整觀 (故事中的道理:布拉馬的炮兵;案例分享1:只賺到了九牛中的一毛;案例分享2,打破行業“絕對”) 2,復雜精確和簡單準確 (案例分享3,肯德基式的員工食堂 ;案例分享4,龐大的管理機構,低效的工作效率 ;案例分享5:問題簡單化,效率最高化。) 3,預算管理的動態調整 (案例分析6:企業預算管理。) 4,動態調整觀在生產中的應用DBR+BM (案例分享7:如何不讓瓶頸工序停機。) 第三部分課程:《突破管理者生態瓶頸》 第一節,三拜文化的傳承 1,一拜天地 案例分享1:鳳凰重生 案例分享2:和臭棋簍子下棋,只能是越下越臭 2,二拜高堂 3,夫妻對拜 第二節,第三次工業革命給我們的啟示 1,性別將沒有優劣之分 2,社會發展淘汰將無年齡之分 3,超市化的資源格局 4,低碳化的發展趨勢 5,新科技研發給世界工業發展帶來希望 6,制造業生產管理發生本質性變革
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