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    安新強:《執(zhí)行力塑造》課程介紹
    2016-01-20 38724

    《執(zhí)行力塑造》課程介紹

           《執(zhí)行力塑造》課程介紹

    【培訓講師】:安新強

    【培訓時間】:1天

     

    【課程背景】:

        為什么員工工作熱情不足、工作效率不高、自我壓力不夠、學習意識不強?

       為什么員工對于領導交辦的工作執(zhí)行力度不夠,沒有反饋,時效性差?

    為什么員工的意識未跟上公司發(fā)展的步伐,動力不足?

        為什么員工的成長總是跟不上企業(yè)的發(fā)展速度?

        為什么員工的表現(xiàn)常常不盡人意:缺乏目標,工作散漫,效率低,忠誠度差?

        為什么很多員工處在有心無力狀態(tài),想做好,但不知道該如何做好?

        為什么很多員工的行為與企業(yè)的形象相悖?

        答案是:他們?nèi)狈?zhí)行力塑造

    美國學者的調(diào)查表明:絕大多數(shù)人在工作中僅發(fā)揮了10—30%左右的能力。如果受到充分的執(zhí)行力培訓,就能發(fā)揮其能力的50~80%。

    【課程大綱】:

    第一講:高效執(zhí)行力從“做出令顧客滿意的結(jié)果”開始

    一、執(zhí)行力的標志就是能夠做出客戶所需要的結(jié)果

    二、做結(jié)果的誤區(qū);

    三、“結(jié)果”和“執(zhí)行力”的關系

    四、為什么員工做不出“結(jié)果”,沒有執(zhí)行力?

    五、“九段員工”給我們的啟示

    六、“高效執(zhí)行力”所必須具備的兩種思維方式

    1、客戶思維;  

    2、外包思維;

    第二講:高效執(zhí)行力從“主動承擔責任”開始

    一、承擔責任的幾種理由

    1、多承擔一點為自己創(chuàng)造經(jīng)歷

    2、不敢承擔責任是最大的風險

    3、責任是經(jīng)驗積累的最好載體

    二、責任驅(qū)動:多一份責任,多一份成功

    1、用“工作動力”驅(qū)動自我責任心

    2、用“付出精神”驅(qū)動自我責任心

    3、用“職業(yè)忠誠”驅(qū)動自我責任心

    4、用“感恩擔當”驅(qū)動自我責任心

    三、承擔責任是為別人,更是為自己

    1、責任有多大,舞臺就有多大
    2、強者承擔責任 弱者逃避責任
    3、想改變?nèi)f物,先改變自己
    4、責任提升能力,許三多精神
    5、學會感恩 擔當責任

    第三講:高效執(zhí)行力從“融入企業(yè)文化“開始

    一、浮躁、急躁的結(jié)果是——你什么也學不到!

    二、沉下去才能真正融入企業(yè)

    三、融入的核心是融入“企業(yè)文化”

    四、將你的人生目標融入企業(yè)的發(fā)展目標

    五、從哪里開始做起?

    六、怎樣迅速和同事打成一片?

    七、走出人際關系的誤區(qū)!

    八、建立良性人際關系的六個原則

    第四講:高效執(zhí)行力就要做好自我管理,提高工作效率

    一、“角色認知能力”訓練

    1、站在領導的位置上看待問題;

    2、積極配合組織工作;

    3、員工角色的多維度性;

    4、“站位”決定“位置”;

    5、“格局”決定“舞臺”;

    6、態(tài)度決定成敗;

    7、性格決定命運;

    二、“目標管理能力”訓練

    1、目標導向,以終為始;

    2、如何制定目標和分解目標;

    3、如何制定工作計劃;

    4、如何實施計劃?

    5、目標管理的SMART原則+PDCA+5W2H

    三、“溝通能力”訓練

    1、溝通從心開始—溝通應具備的心態(tài);

    2、以案例說明 溝通中常見現(xiàn)象及障礙點分析;

    3、溝通中應懂得的人性智慧;

    4、與不同關系(上司、同事、客戶等)的溝通要領;
    5、對不同性格人如何調(diào)整溝通風格以達到溝通目的;
    6、如何接受上級安排的工作?
    7、如何及時向上級反饋工作進度?
    8、如何加強對領導交辦工作的執(zhí)行力度和時效性?


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