員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn) 講師：譚小芳 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)課程有哪些？ 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)講師有哪些？ 黨政機(jī)關(guān)事業(yè)講領(lǐng)導(dǎo)干部黨員；有志于從事企業(yè)經(jīng)營管理的各類人士； 企業(yè)董事長總裁總經(jīng)理總監(jiān)等高層管理人員。 歡迎進(jìn)入著名員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP專家譚小芳老師課程《員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)》！ 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典案例 案例訓(xùn)練：掌握員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP的技能提升方法 行動(dòng)建議：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議：引爆員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP潛力的行動(dòng)方案 培訓(xùn)背景：在今天巨變而又劇變、無序而又無需的商業(yè)格局中，所有的市場(chǎng)規(guī)則都在進(jìn)行著猛烈沖擊與快速洗牌！《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》課程將跟你一起探討創(chuàng)新與變革的規(guī)則、創(chuàng)新的實(shí)施計(jì)劃與創(chuàng)新工具的使用，讓創(chuàng)新的變革動(dòng)力與解決方案，時(shí)刻幫助團(tuán)隊(duì)突破成長瓶頸提升競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)，并成為應(yīng)對(duì)高度不確定性未來的決策基礎(chǔ)！ ——?dú)g迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的《員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)》課程！ 培訓(xùn)大綱： 譚小芳老師的《員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一部分 第1講 思考是為了明天的行動(dòng) 左腦與右腦 理性思考與感性思考 決策思考的三段式 失敗的思考者常犯的錯(cuò)誤 分析：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)案例！ 解析：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)案例! 案例：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP課程案例分析！ 討論：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP經(jīng)典案例討論! 分組：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP學(xué)習(xí)中的八大陷阱！ 第2講 建立思考的邏輯步驟 思考問題需要步驟嗎？ 如何建立思考的步驟 狂問+整理的方法 互動(dòng)：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)案例評(píng)估 分享：某集團(tuán)員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)案例 分享：哈佛經(jīng)典員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP案例分析示范 分享：企業(yè)員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)三步走！ 案例：聯(lián)想(中國)公司的員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)案例 討論：明天的道路——企業(yè)如何做好員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP？ 第二部分 第3講 提高思考質(zhì)量的四項(xiàng)基本技術(shù) 管理關(guān)注點(diǎn) 橫向思考的練習(xí)（發(fā)揮右腦的潛力） 縱向思考的練習(xí)（發(fā)揮邏輯思維的潛力） 落地式思考的練習(xí)（縱向思考和橫向思考的特殊應(yīng)用） 分享：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)四部曲！ 分享：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)五步驟！ 分享：企業(yè)員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP六技巧！ 分析：某藥業(yè)集團(tuán)所面臨的員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP難題！ 分享：企業(yè)員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP七方案； 分享：公司員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP八大軍規(guī)！ 分析：企業(yè)員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP十大黃金法則 第4講 管理者思維創(chuàng)新的障礙與三項(xiàng)基本內(nèi)容 管理者創(chuàng)新的障礙： 創(chuàng)新的心理障礙 創(chuàng)新的認(rèn)知障礙 創(chuàng)新的行為障礙 管理者創(chuàng)新的三項(xiàng)基本任務(wù)： 系統(tǒng)的創(chuàng)新 方法的創(chuàng)新 習(xí)慣的創(chuàng)新 分析：領(lǐng)導(dǎo)者員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP做什么？ 分析：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)哪些步驟很重要？ 分析：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)哪個(gè)環(huán)節(jié)很重要？ 分析：企業(yè)如何貫徹員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP全過程？ 分析：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)，我們做對(duì)過什么？ 案例：海爾集團(tuán)員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP咨詢方案案例研究 第三部分 第5講 創(chuàng)新三部曲之一：焦點(diǎn) 范圍與主題 通過質(zhì)疑尋找主題的方法 主題的分解與焦點(diǎn) 切西瓜的方法 三三制 案例：麥當(dāng)勞的員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMPUP計(jì)劃 分享：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)師一句話說清楚員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP七宗“最”：從失敗中尋找經(jīng)營秘訣，從檢討中探索成功之道。 第四部分 第6講 創(chuàng)新三部曲之二：獲得 如果你邏輯思維能力很強(qiáng)：想想“還有什么？”和“為什么不。。呢？” 換一條路 逆向思考 如果你感覺自己總是被框在一個(gè)圈圈里：想想“。。。？” 問自己三個(gè)問題：X,Y,Z 從高處看下來 更多的方法： 概念三角形方法的練習(xí) 不相關(guān)聯(lián)想法 讓思維解放的練習(xí)：PO 分享：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)的新金科玉律！ 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP深度剖析:疑難問題與解決對(duì)策 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)解決之道:案例延伸與對(duì)策分析 第7講 創(chuàng)新三部曲之三：實(shí)現(xiàn) 第一問：做不做？ 第二問：怎樣做效果最好？ 第三問：有什么需要注意之處？ 第四問：計(jì)劃完善嗎？ 第五問：是不是預(yù)想的結(jié)果？ 分享：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)的三種武器 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP實(shí)戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)的知識(shí)、方法、工具與案例大全 員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)總結(jié) 備注：員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)為企業(yè)及員工提供員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP培訓(xùn)診斷咨詢項(xiàng)目。包括員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP公開課、員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP內(nèi)訓(xùn)、員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP講師外派、員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP調(diào)研與咨詢等最完備的一攬子的員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP解決方案。譚小芳老師的員工輔導(dǎo)計(jì)劃EMP課程大綱可根據(jù)客戶需求量身定制！