譚小芳,譚小芳講師,譚小芳聯(lián)系方式,譚小芳培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    譚小芳:用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)
    2016-01-20 46850
    對象
    企業(yè)中高層管理者
    目的
    股散未必人聚,人聚則必股散! 散得眾人心服,方能眾心合一,方能企業(yè)強(qiáng)而事業(yè)久! 新員工入職后就有歸屬感,老員工永葆激情和創(chuàng)造力! 核心員工與
    內(nèi)容
    用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn) 講師:譚小芳 用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)課程有哪些? 用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)講師有哪些? 用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)方面的培訓(xùn)講師哪里找? 國內(nèi)最知名的用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)師是哪位? 歡迎進(jìn)入著名用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)專家譚小芳老師課程《用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)》! 助理:13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓(xùn)時間:2天 培訓(xùn)地點:客戶自定 培訓(xùn)對象:企業(yè)中高層管理者 課程推薦: 主要特點:詳細(xì)闡述用股權(quán)激勵留住核心人才的操作精髓 案例指導(dǎo):分析用股權(quán)激勵留住核心人才內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個案 案例訓(xùn)練:掌握用股權(quán)激勵留住核心人才的技能提升方法 行動建議:用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)的實戰(zhàn)模擬練習(xí) 提升建議:引爆用股權(quán)激勵留住核心人才潛力的行動方案 培訓(xùn)背景: 股散未必人聚,人聚則必股散! 散得眾人心服,方能眾心合一,方能企業(yè)強(qiáng)而事業(yè)久! 新員工入職后就有歸屬感,老員工永葆激情和創(chuàng)造力! 核心員工與企業(yè)同心同德,公司高管與您不離不棄! 股權(quán)激勵的退出機(jī)制,解決元老圓滿退出難題,降低股權(quán)風(fēng)險! 讓激勵長期有效,優(yōu)化企業(yè)股權(quán)結(jié)構(gòu),在股權(quán)稀釋的同時保持控制權(quán)和經(jīng)營權(quán)! 股權(quán)激勵的方法將從利益驅(qū)動、事業(yè)共享的角度,為公司的老板提供切實可行的管理方法和思路,以解決上述問題。 本課程將全面的介紹股權(quán)激勵實施的前提條件、目的、模式、流程、成功要素、常見錯誤等核心內(nèi)容。 培訓(xùn)大綱: 譚小芳老師的《用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)》課程主內(nèi)容概括: 中國式股權(quán)(長期)激勵探索 實務(wù)概念篇:股權(quán)激勵概論 1.經(jīng)濟(jì)人的基本假設(shè) 2.現(xiàn)代企業(yè)薪酬激勵體系的模型 3.股權(quán)激勵(中長期激勵)定義 4.“股權(quán)”之“權(quán)”內(nèi)涵 5.所謂“股權(quán)”的具體形式 6.股權(quán)激勵的主要形式和作用 分析:用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)案例! 解析:用股權(quán)激勵留住核心人才內(nèi)訓(xùn)案例! 案例:用股權(quán)激勵留住核心人才課程案例分析! 股權(quán)激勵操作方法篇 1.實施股權(quán)激勵計劃的四個要素 2.實施股權(quán)激勵計劃的兩個來源 3.實施股權(quán)激勵計劃的調(diào)整因素 4.實施股權(quán)激勵計劃的四個關(guān)系 5.股權(quán)激勵的特征和原則 6.幾點認(rèn)識以“人”為本 7.股權(quán)激勵的利益特征 8.股權(quán)激勵的復(fù)雜性 9.中介機(jī)構(gòu)(獨立財務(wù)顧問)的作用 討論:用股權(quán)激勵留住核心人才經(jīng)典案例討論! 分組:用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南 分析:用股權(quán)激勵留住核心人才學(xué)習(xí)中的八大陷阱 股權(quán)激勵實踐及案例篇 1.非上市公司股權(quán)激勵 2.擬上市公司股權(quán)激勵 3.A股上市公司股權(quán)激勵 另類、極端股權(quán)激勵 用股權(quán)激勵留住核心人才培訓(xùn)總結(jié)
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