九型人格與領導藝術(shù)培訓 講師：譚小芳 九型人格與領導藝術(shù)培訓課程有哪些？ 九型人格與領導藝術(shù)培訓講師有哪些？ 九型人格與領導藝術(shù)培訓內(nèi)訓師哪位最權(quán)威？ 九型人格與領導藝術(shù)培訓方面的培訓講師哪里找？ 國內(nèi)最知名的九型人格與領導藝術(shù)培訓師是哪位？ 歡迎進入著名九型人格與領導藝術(shù)培訓專家譚小芳老師課程《九型人格與領導藝術(shù)培訓》！ 助理：13938256450 官網(wǎng)wwwtanxiaofangcom 培訓時間：2天 培訓地點：客戶自定 培訓對象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點：詳細闡述九型人格與領導藝術(shù)的操作精髓 案例指導：分析九型人格與領導藝術(shù)內(nèi)訓的經(jīng)典個案 案例訓練：掌握九型人格與領導藝術(shù)的技能提升方法 行動建議：九型人格與領導藝術(shù)培訓的實戰(zhàn)模擬練習 提升建議：引爆九型人格與領導藝術(shù)潛力的行動方案 培訓背景： 本次課程運用了九型人格及心理學方面的知識和教練技巧，以深入淺出的輕松教學方式幫助您在管理團隊方面迅速掌握一套最實用的管理管理工具。做到自我覺察，激發(fā)內(nèi)在動力，關注他人，針對性激勵教導，能夠充分地應用在日常工作中，幫助管理者創(chuàng)造富有凝聚力、創(chuàng)造力和執(zhí)行力的最佳團隊，多方面提升個人溝通力、影響力和領導力水平。 培訓大綱： 譚小芳老師的《九型人格與領導藝術(shù)培訓》課程主內(nèi)容概括 第一單元 領導力實施不力的心理障礙 ★目標導向： ◇為什么實施不力 ◇領導的自我認知 ◇關注人性的心理作用 ★目標結(jié)果： 自我覺察→探索自我個性的優(yōu)勢與局限，明白自我的潛力激發(fā)點與管理盲點，提高角色意識，從新角度思考管理中存在問題，積極發(fā)揮決策參與作用； 洞察人性→明白他人截然不同的工作行為下面慣性的行為模式和思維模式及因人而宜的注意力焦點，針對不同下屬運用相應的激勵方式以有效方法推動行動與思考。 分析：九型人格與領導藝術(shù)培訓案例！ 解析：九型人格與領導藝術(shù)內(nèi)訓案例! 案例：九型人格與領導藝術(shù)課程案例分析！ 第二單元 人性分析與發(fā)展--性格解析 ★目標導向： ◇人性的行為模式及內(nèi)在動機 ◇注意力焦點與盲點 ◇核心價值觀與事業(yè)取向 ◇個性的優(yōu)勢與局限 ◇性格變化與情緒反應模式 ◇性格發(fā)展 ★目標結(jié)果： 提高領導能力與溝通能力，輕松貫徹解決方案。將問題分解成不同層次，減少溝通中對抗。 深度溝通→了解員工風格各異的溝通方式下面的內(nèi)在要求和內(nèi)在抗拒，捕捉對方心態(tài)，掌握當前最有效的溝通和認同模式，提高領導效率 討論：九型人格與領導藝術(shù)經(jīng)典案例討論! 分組：九型人格與領導藝術(shù)培訓案例學習指南 分析：九型人格與領導藝術(shù)學習中的八大陷阱！ 第三單元：領導力提升--從溝通開始 ★目標導向： ◇關注工作表現(xiàn)，提高激勵指導水平 ◇了解人性內(nèi)在，處理員工情緒問題 ◇把握性格杠桿，促進團隊溝通與上下互動 ◇管理因人而宜，掌握選才育人留人的關鍵 九型人格與領導藝術(shù)培訓總結(jié)