企業(yè)教導力培訓


企業(yè)教導力課程有哪些？


企業(yè)教導力培訓講師有哪些？


企業(yè)教導力培訓專家哪位最權(quán)威？


企業(yè)教導力方面的培訓講師哪里找？


國內(nèi)最知名的企業(yè)教導力培訓專家是哪位？


歡迎進入著名企業(yè)教導力專家譚小芳老師課程《企業(yè)教導力培訓》！


中國領導力培訓網(wǎng)（https://www.lingdaolipeixun.net）
電話：15003842692


講師：譚小芳
培訓時間：1-2天
培訓地點：客戶自定
培訓對象：中高層管理商


課程推薦：


主要特點：詳細闡述企業(yè)教導力的操作精髓
案例指導：分析企業(yè)教導力培訓的經(jīng)典個案
案例訓練：掌握企業(yè)教導力的技能提升方法
行動建議：企業(yè)教導力培訓的實戰(zhàn)模擬練習
提升建議：引爆企業(yè)教導力潛力的行動方案


培訓背景：


人們在探討一個企業(yè)的成功時，可能更多地關注它卓越的技術(shù)、出色的產(chǎn)品、成功的營銷戰(zhàn)略，而往往忽視企業(yè)的人才和對員工的培訓。在當今的知識經(jīng)濟時代，人力資本的保值增值是推動企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本要素，而職業(yè)的企業(yè)內(nèi)部培訓師隊伍是實現(xiàn)企業(yè)文化傳承、崗位經(jīng)驗內(nèi)化及人力資本保值增值的有力保證。許多中高層管理干部本身對本職的專業(yè)、技術(shù)非常熟悉，長期以來形成了一種專家心態(tài)，所以不愿培育下屬，即使想培訓也缺乏專業(yè)的產(chǎn)品及課程演繹技巧，導致學員花了時間沒有收獲。在客戶面前，也不能通過良好的溝通技巧去影響我們的客戶。要想提升影響力，就必須先提升溝通力！


——歡迎進入著名企管專家譚小芳老師的《企業(yè)教導力培訓》課程！


培訓大綱：


譚小芳老師的《企業(yè)教導力培訓》課程內(nèi)容如下：


第一講 工作教導基本認知
一、兩種錯誤的教導方法
二、不正確的教導導致的結(jié)果
三、需要教導的情形以及教導的對象


分析：企業(yè)教導力培訓案例！
解析：企業(yè)教導力培訓案例!
案例：企業(yè)教導力課程案例分析！


第二講 工作教導前的準備
一、制定培訓進度表
二、工作的分解
三、準備好各種物品
四、工作場地的安排


討論：企業(yè)教導力經(jīng)典案例討論!
分組：企業(yè)教導力培訓案例學習指南
分析：企業(yè)教導力學習中的八大陷阱！


第三講 工作教導的實施
一、工作教導的四個階段
二、防火結(jié)的案例
三、指導者訓練的實例


互動：企業(yè)教導力培訓案例評估
分享：某集團企業(yè)教導力培訓案例
分享：哈佛經(jīng)典企業(yè)教導力案例分析示范


第四講 人的模仿能力是有限的，僅僅通過一次觀察很難完全掌握一項工作的做法。
有些工作通過觀看現(xiàn)場演示，仿佛員工已經(jīng)掌握，但是一旦進行實際工作就會出現(xiàn)這樣或者那樣的錯誤，這類錯誤也是不能通過現(xiàn)場演示解決的，而且會造成一種假象，以為教導工作很成功，實則不然。實際研究發(fā)現(xiàn)，有時員工僅僅學到了此項工作的動作外形，對其內(nèi)涵還不了解。而這種錯誤也是比較不易發(fā)現(xiàn)的，一般只有在實際工作中出了問題才會被發(fā)現(xiàn)并糾正。只進行演示的教導方法之所以行不通還有以下原因：
·即便是模仿大致的動作也是困難的事；
·即使看起來好像會了，實際上也不過只是動作的模仿而已；
·真正需要技巧的地方反而容易漏掉；
·工作的要點或其理由大半不知道。


分享：企業(yè)企業(yè)教導力培訓三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的企業(yè)教導力培訓案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好企業(yè)教導力？


第五講 通過教練改變行為 
居于戰(zhàn)略核心的教練 
情境領導與高管教練 
教練和咨詢的異同 
揭開教練之謎 


分享：企業(yè)教導力培訓四部曲！
分享：企業(yè)教導力培訓五步驟！
分享：企業(yè)企業(yè)教導力六技巧！
分析：某藥業(yè)集團所面臨的企業(yè)教導力難題！


第六講 領導者的形象
技藝嫻熟的領導者
領導力寫作：寫出你的領導聲音 
在一個煩心的商業(yè)環(huán)境中尋找價值 
領導者的風范 
目的型領導 
教練型領導 


分享：企業(yè)企業(yè)教導力七方案；
分享：公司企業(yè)教導力八大軍規(guī)！
分析：企業(yè)企業(yè)教導力十大黃金法則


第七講 行為改變所面臨的挑戰(zhàn)和阻力
男性和女性的自我覺察教練 
授 權(quán) 教 練 
跨國界領導 
公司治理教練
領導力洞察：超越乏味的管理語言


分析：領導者企業(yè)教導力做什么？
分析：企業(yè)教導力培訓哪些步驟很重要？
分析：企業(yè)教導力培訓哪個環(huán)節(jié)很重要？


第八講 識別和培養(yǎng)高潛力領導者
提高敬業(yè)度和員工保留率的教練
教練未來的律師領導者：案例研究 
高效的團隊建設 
領導者培養(yǎng)領導者：微軟的高潛力人才發(fā)展和高管教練
高潛力領導者的培養(yǎng) 
導師的傳承


分析：企業(yè)如何貫徹企業(yè)教導力全過程？
分析：企業(yè)教導力培訓，我們做對過什么？
案例：海爾集團企業(yè)教導力咨詢方案案例研究


第九講 付諸行動
有效地影響決策者：確保你的知識產(chǎn)生影響 
快速成長的路徑：成功轉(zhuǎn)型為更重要的領導者
團隊的力量：卓越團隊的優(yōu)勢 
倍增你的價值 
在職業(yè)競賽中勝出：高管及教練需要知道的事情 


討論：企業(yè)企業(yè)教導力的八面金剛
案例：一次失敗的企業(yè)教導力培訓案例
分組：如何打通企業(yè)企業(yè)教導力的任督二脈？


第十講 教練模型及工具
領導力之旅的教練工具
用前饋代替反饋 
三類高潛力領導者及Realise2 4M模型 
教練高潛力女性領導者：使用六點影響力模型實現(xiàn)轉(zhuǎn)型 


案例：麥當勞的企業(yè)教導力UP計劃
分享：企業(yè)教導力培訓師一句話說清楚企業(yè)教導力
企業(yè)教導力七宗“最”：從失敗中尋找經(jīng)營秘訣，從檢討中探索成功之道。


第十一講 領導力教練：高端網(wǎng)絡內(nèi)容
成功實施同伴教練的十個建議
教練繼任高管：三段式方法
為什么360度評估沒有效果以及如何保證效果
領導力與權(quán)力：職位帶來什么不同
教練高管：女性在全球的成功
教練的教練


分享：企業(yè)教導力培訓的新金科玉律！
企業(yè)教導力深度剖析:疑難問題與解決對策
企業(yè)教導力培訓解決之道:案例延伸與對策分析


第十二講 領導力概念中的常見要素
領導力概念中的幾個誤區(qū)
領導力概念的新內(nèi)容
從退休高管到充滿激情的領導者
領導機會無處不在
卓越領導者的 5 種習慣行為
領導是一種人際關系
領導者的 10 個使命


分享：企業(yè)教導力培訓的三種武器
企業(yè)教導力實戰(zhàn)密碼:策略?技巧?案例
企業(yè)教導力培訓的知識、方法、工具與案例大全


第十三講 建立“基于弱點的信任”
刺激健康的沖突
做出堅定的承諾
保證問責
聚焦于團隊的結(jié)果
戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性
價值觀澄清和戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略規(guī)劃的過程
應用型戰(zhàn)略規(guī)劃模型
環(huán)境監(jiān)測和應用考慮
領導者的戰(zhàn)略規(guī)劃能力


企業(yè)教導力培訓的葵花寶典
企業(yè)教導力:技能案例訓練手冊
中外電影名作的企業(yè)教導力案例集


第十四講 未來領導者的 5 項關鍵溝通技巧
跟蹤溝通技術(shù)
傾聽所有相關人員的想法，而不是只聽“最大的”聲音
專注并形成簡潔清晰易懂的信息
讓普通員工也能理解公司愿景
為有質(zhì)疑的員工、消費者和股東設計一個有說服力的案例


分享：企業(yè)教導力的24字方針
分享：企業(yè)企業(yè)教導力的“三駕馬車”
企業(yè)教導力講師百寶箱：相關成功案例精選


第十五講 領導者的影響力策略
影響力結(jié)果
影響力策略
影響力策略結(jié)果的決定因素
提高影響力技巧和有效性
人才管理的定義
整合的重要性
繼任計劃
誰對人才管理負責
領導支持的重要性
評估是關鍵
萬能的技術(shù)


企業(yè)教導力：勇敢者的游戲！
企業(yè)教導力培訓經(jīng)典案例榜單TOP10
分享：企業(yè)教導力的3c標準與4d理論


第十六講 當前的商業(yè)環(huán)境下，整個組織都需要領導力。對領導力來說，特性和結(jié)果缺一不可。這些卓越領導者是其他企業(yè)領導者的楷模，應該成為其他人向往與效仿的標桿。


企業(yè)教導力培訓總結(jié)




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