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    中高層管理者與高級(jí)講師培養(yǎng)專(zhuān)家
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    廖衍明:共啟成長(zhǎng)——鍛造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)
    2016-01-20 30394
    對(duì)象
    企業(yè)高層、老板和核心管理者。
    目的
    鍛造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)
    內(nèi)容
    課程時(shí)間:1天6小時(shí) 課程大綱: 一、如何定義企業(yè)是否在健康成長(zhǎng)? 1.案例解讀:蘋(píng)果的成功與失敗; 2.缺少內(nèi)核的成長(zhǎng)只是暫時(shí)的虛假繁榮 3.企業(yè)成長(zhǎng)的真正內(nèi)核:價(jià)值觀 4.案例解剖:成也質(zhì)量敗也質(zhì)量——豐田質(zhì)量危機(jī) 5.高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)是統(tǒng)一的價(jià)值觀 6.判斷企業(yè)是否在健康成長(zhǎng)的三大標(biāo)準(zhǔn) -價(jià)值觀一致的管理者是不是越來(lái)越多 -價(jià)值觀一致的員工是不是越來(lái)越多 -價(jià)值觀一致的客戶(hù)是不是越來(lái)越多 二、如何為高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)準(zhǔn)備合適的土壤? 1.企業(yè)最大的內(nèi)耗:企業(yè)文化不統(tǒng)一 2.案例解讀:軍隊(duì)文化的核心是什么? 3.高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)需要統(tǒng)一的企業(yè)文化作土壤 4.企業(yè)文化落地的三大表現(xiàn) -思維模式統(tǒng)一 -語(yǔ)言模式統(tǒng)一 -行為模式統(tǒng)一 三、如何進(jìn)行思維模式統(tǒng)一? 1.反思:統(tǒng)一員工思維,真的可能嗎? 2.建設(shè)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從核心團(tuán)隊(duì)著手 3.什么是團(tuán)隊(duì)與核心團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)區(qū)別? 4.一步到位:準(zhǔn)核心團(tuán)隊(duì)成員識(shí)別與篩選的指南針 四、什么是語(yǔ)言模式統(tǒng)一? 1.案例分析:永遠(yuǎn)無(wú)法成功的會(huì)議 2.企業(yè)內(nèi)部溝通最大的困惑:語(yǔ)言差異 3.普世價(jià)值觀下,企業(yè)需要什么樣的語(yǔ)言? 4.保證企業(yè)內(nèi)部信息無(wú)障礙流動(dòng)的雙通道模式 五、什么是行為模式統(tǒng)一? 1.行為是員工融入企業(yè)文化的最大門(mén)檻 2.企業(yè)特征行為是企業(yè)文化的最終體現(xiàn) 3.案例剖析:8000人20億的企業(yè)如何在4個(gè)月內(nèi)建成文化基礎(chǔ) 4.尋找切入點(diǎn),幫助企業(yè)走向自動(dòng)化成長(zhǎng) 六、如何推動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)在框架內(nèi)自動(dòng)成長(zhǎng)? 1.心理學(xué)案例:后天習(xí)得的無(wú)助感 2.團(tuán)隊(duì)自動(dòng)成長(zhǎng)的理論依據(jù)之一:理解層次模型 3.對(duì)高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)土壤培育方法的最終整合 -管理雙圈思維 -速贏八字訣 4.推動(dòng)管理團(tuán)隊(duì)在框架內(nèi)自動(dòng)成長(zhǎng)的其他難點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施 七、Q&A問(wèn)答環(huán)節(jié)
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