林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯(lián)系方式,林玟瑩培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
        
    
            
    
                
                
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    林玟瑩:用怎樣的言行影響孩子創(chuàng)造力
    
                            
                        
    

                        
    
                            2016-01-20
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                            【用怎樣的言行影響孩子創(chuàng)造力】歡迎來到“為什么”時代：如果換一種對答方式：“為什么？”“你認(rèn)為呢？”“你怎么想到的？”“那樣又會怎么樣呢？”能幫助孩子探索得更多。另外，孩子在思考這些問題時需要回想以前的經(jīng)驗進行推理，這能幫助他們提高獨立思考的能力和學(xué)習(xí)能力。
                        
    
                    
    
                    

                    

                    
                    



    
    
    
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