林玟瑩,林玟瑩講師,林玟瑩聯系方式,林玟瑩培訓師-【中華講師網】
        
    
            
    
                
                
    企業與人生幸福的心靈導師
    
                
            
    
            
    
                
    
                    
    
                        
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    林玟瑩:關注孩子行為背后的需求和動機
    
                            
                        
    

                        
    
                            2016-01-20
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                            如果你養一株花或一條魚死了，你會認為是花或魚故意跟你作對嗎？你會檢討自己哪里做的不夠，比如花的光照不足，水澆少了，給魚換水不勤、喂多了。那為什么孩子一有負面情緒，就說是無理取鬧、蓄意破壞？而不去關注孩子行為背后的需求和動機？在我們動怒前，請先搞清楚：到底發生了什么。
                        
    
                    
    
                    

                    

                    
                    



    
    
    
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