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    林玟瑩:教育的方向
    
                            
                        
    

                        
    
                            2016-01-20
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    教育成效不應只看學生是否能準確填寫標準答案,更要看學生的學習能力、實踐能力、創新能力,看他們是否掌握了發現問題、解決問題的關鍵能力”。因此，僅從知識與能力的角度看，如果說過去人們長期重視知識教育，那么從現在起教育應向知識教育與能力教育并舉的方向發展。
    
                        
    
                    
    
                    

                    

                    
                    



    
    
    
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