（五）“重智”與“輕德”的矛盾
在教育內容上，現在的孩子處在“重智”與“輕德”的矛盾中。
由于應試教育的影響，人們都對考試成績特別關心，將目光一直盯在學生的考試分數上。到學校，家長首先看的是學生考試的成績，問的是子女在班上的成績排名；子女放學回家，家長首先檢查的是學生的作業，輔導的是學生的課外練習；人們很少，甚至根本不涉及學生的思想品德問題。因為在他們看來，品德問題似乎沒有什么問題，或者不需要像學習那樣值得重視。
“唯上大學才是人才”的人才觀，“重智輕德”的教育觀，讓年幼無知的孩子失去了最佳的人格教育期，使許多孩子在“心理斷乳期”、“人格成長危險期”中迷失了人生的航向，導致了許多惡性事件的發生。這些給我們的教訓難道還不夠多嗎？
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