家長該如何引導孩子

孩子從不規律的生活到規律的生活確實需要一個過渡，“開學綜合癥”是一種很正常的生理和心理現象，每個孩子表現出來的情況也不盡相同，家長要細心的觀察孩子，多和孩子溝通，和孩子一起過渡期。女網建議，家長在引導的時候注意以下幾點：

　　首先，家長的心態要平和不急躁，加強和孩子的溝通，不要一味的責怪孩子。找一個時間用樂觀的口氣跟孩子談談新學期和學校，給孩子說一些鼓勵的話，讓孩子有信心面對開學。

　　其次，幫孩子調整作息時間。寒假生活作息不一定規律，家長要盡早讓孩子的作息調整，形成更適合學校生活的“生物鐘”，不妨跟孩子一起制作一份時間表，讓孩子養成按時起床、睡覺、作業和三餐的習慣。

　　再次，平時的話題多談談學校生活，如開學準備、暑期作業、同學關系。關注一下孩子的暑期作業進展情況，避免開學時孩子再臨時抱佛腳。此外，引導孩子對舊知識進行溫習，對新學期內容適當了解，以便快速適應入校后新知識的學習。

　　最后，在開學前，與孩子一起回學校逛逛，與孩子一起準備文具和其他學習用品，讓孩子慢慢進入狀態。