2.有意設置障礙，培養(yǎng)抗挫能力。任何人的成長都要經(jīng)歷無數(shù)的挫折，如果孩子總是一帆風順，那么一旦遇到困難，就會情緒緊張，束手無策。家長 平時應有意識為孩子創(chuàng)設挫折情境，讓他獲得應對挫折的適應能力。但要注意，障礙設置難度要適中，否則屢次失敗，容易引起孩子的自卑。

3.及時疏導，正確應對挫折。當孩子真的遇到挫折時，家長不能置之不理，采取“無視”態(tài)度，而應幫助孩子認真分析挫折產(chǎn)生的原因，采取正確的方法戰(zhàn)勝挫折。