家長，您認為自家的孩子好嗎？

平等思維教育基地

有家長問：

唐老師，您好！我的孩子總是一回家就看書，不愿意做功課或者漏做。有時會把作業做到很晚，或第二天早上起來才做，結果導致學識上的落伍。

我們家長應該怎么幫孩子呢？

唐曾磊老師解答：

孩子到家后不愿意做作業，家長需要幫助孩子到家后愿意做作業。當發現孩子一回家就做作業的時候，家長要及時地鼓勵他。

另外，家長要考慮的是，孩子經常把作業做到很晚，是不是因為他已經跟不上課，不能勝任現在的作業了？如果孩子已經跟不上課了，您讓孩子盡快把作業做完、好好學習……這些要求都是沒有用的，您需要先幫他把落下的課補起來，幫他勝任現在的學習，這是最重要的。

當孩子落下功課的時候，一定要先幫孩子把知識補回來。并且，您不能去譴責孩子，不能讓孩子很難受。這個時候，您去罵孩子，說他不努力是沒有用的，您要幫孩子開心地“從好變好”。

“幫孩子開心地從好變好”這句話是對家長講的。這句話里邊，第一個“好”的意思是——家長必須覺得孩子好，當您有這個感覺的時候才能幫到孩子。如果您覺得孩子不好，您跟他溝通的時候就會去批評、譴責，您的話就說不到孩子心里，也就不可能真的幫到他。所以，孩子只能“從好變好”，不可能“從不好變好”。

所有在座的家長們，您覺得您的孩子好嗎？您的孩子在學習上好嗎？您認為孩子好，才能幫到他，這一點非常重要。

有家長可能會問“唐老師，如果孩子好，還需要我們幫嗎？”各位家長，所有認為自己孩子成績不好的家長們，你們能認為孩子的學習好嗎？你們能認為孩子的學習狀況好嗎？如果能，您就能幫到他。