Q：小孩是獨生子，已經三歲了，想幫他找玩伴，但帶至公園游玩，看到其它小朋友轉頭就跑，用各種方法鼓勵他參與幼兒間的游戲，他還是很排斥與同齡孩子相處，該怎么辦呢？ A：幼兒期的孩子，剛開始要建立同儕關系時，會出現(xiàn)抗拒的現(xiàn)象，屬于正常的反應，如果父母想幫助孩子跨出友誼的第一步，千萬不能著急，越是催促孩子參與其它幼兒的活動，孩子感受到壓力，反而更容易退縮，父母最好耐心的等待孩子自愿融入群體游戲。 一般兩歲半之后的幼兒，會想探索家庭以外的世界，如果孩子到了這個階段仍然裹足不前，有可能是不習慣有家庭之外的人際角色介入。 尤其現(xiàn)今社會多為獨生子女，若平日孩子主要的互動對象為成人(父母親或祖父母、褓母)，突然間要孩子接納其它小朋友，孩子自然心生抗拒。此時父母可常帶孩子至游樂場所觀察人物，陪著孩子在一旁觀賞、說明其它兒童正在進行的游戲。如果能在固定的時間至固定的游樂區(qū)更好，可以讓孩子看到固定的同伴，有助消除陌生感。 另外，如果孩子在兩歲半前的依附期未獲得充份的安全感，之后進入人際發(fā)展期時，也容易退縮。面對這類型的孩子，父母要找出生活中有哪些對孩子不利的不穩(wěn)定的因素，是不是一直更換照顧者，或是父母的作息不固定，此時可透過月歷小貼紙的游戲幫助孩子建立穩(wěn)定感，在要更換照顧者或父母會在家的日期、時間格中貼上小貼紙，并不斷提醒孩子，強化孩子的內在安全感，等時機成熟，孩子自然有足夠的勇氣接納外面的世界。