如何讓員工全力以赴 　　　　　　　　——職業生涯規劃設計與管理  課程對象：(適合企業老總/中高層管理者)  職業生涯開發與管理的培訓宗旨 1、科學規劃人生、實現人生夢想 2、造就企業精英、長期穩定成長  企業引進的理由  指令監督讓人用手工作  技能培訓讓人用腦工作  職涯規劃讓人用心工作  家庭和諧讓人用情工作  職業定錨讓人用魂工作 職業生涯發展—— 讓人用手、用腦、用心、用情、用魂工作 課程大綱 （三級提綱） 第一講　職業生涯發展有規律 ——內、外職業生涯相互促進的關系 1.深刻認識職業及職業生涯 職業分類的形象表述 職業的內涵及職業認識誤區 職業角色與家庭角色 2.外職業生涯的重要性 什么是外職業生涯 外職業生涯的特征及其重要性 3.內職業生涯的關鍵性 什么是內職業生涯 內職業生涯的特征及其關鍵性 4.二者相互促進關系 內外職業生涯的關系 內外職業生涯關系運用：為自己打工 內外職業生涯關系運用：努力與收入的時差 內外職業生涯關系運用：什么是最好的工作 第二講　職業生涯規劃與企業戰略發展 ——找到個人發展和組織績效的利益結合點 1.個人職業生涯發展與企業發展的關系 被老板遺忘的核心戰略 第一次創業與第二次創業 2.企業戰略目標和目標分解 員工無動力、無目標原因分析 個人目標與企業目標關系 企業發展目標分解 3.多層次需求與職業生涯設計 人生的十個階段 人生需求與人生價值 市場經濟社會的特點：沒有終生職業 職業生涯與人生需求 職業生涯規劃――構筑人生宏偉大廈 企業引進職業生涯開發與管理的理由 第三講　每個人都有巨大的潛能 ——把握和創造職場機遇 1.潛能爆發的兩種原因 2.機會、觀念與能力 3.做好本職工作的四個階段 4.提升職場能力的六個層次 第四講　連續提升職業化水平 ——職場快速進步有方法 1.如何匯報、請示、總結、布置、交接、回憶工作 匯報工作̈̈̈̈̈̈̈̈̈...... 請示工作...... 總結工作...... 布置工作...... 交接工作...... 回憶工作...... 2.觀念與能力 3.什么是職業化 4.溝通與激勵 5.管理藝術 第五講　職業生涯發展在企業需要更大舞臺 ——方陣協同式組織結構 1、組織結構是企業的重要資源 2、方陣協同式組織結構的運作 3、方陣協同式組織結構對職業生涯發展的作用 第六講、職業生涯觀念的革命 ——從人力資源到人力資本的提升案例分析 1.人口、勞力、人力資源、人力資本，我們引以為自豪的應該是什么？ 職業生涯觀念的革命 人事管理觀念的革命 職業錨――最佳職業定位 程社明博士職業生涯發展案例 2.職業生涯革命是全民族的事業，國家興亡，你有責嗎？做些什么？ 3.答疑及聽取建議