余世維,余世維講師,余世維聯系方式,余世維培訓師-【中華講師網】
    被譽為“中國管理教育導師”
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    余世維:五、執行沒有借口(2)
    2016-01-20 96549
    “現在我問你們一個問題,那個白人小男孩沒有得到更多的生意,是誰的錯?是他的錯,還是顧客的?”   那些推銷員不約而同地大聲說:“當然了,是那個小男孩的錯。”   “正是如此。”查姆斯回答說,“現在我要告訴你們,你們現在推銷收銀機和一年前的 情況完全相同:同樣的地區、同樣的對象以及同樣的商業條件。但是,你們的銷售成績卻比不上一年前。這是誰的錯?是你們的錯,還是顧客的錯?”   同樣又傳來如雷般的回答:   “當然,是我們的錯。”   “我很高興,你們能坦率承認自己的錯。”查姆斯繼續說,“我現在要告訴你們。你們的錯誤在于,你們聽到了有關本公司財務發生困難的謠言,這影響了你們的工作熱忱,因此,你們不像以前那般努力了。只要你們回到自己的銷售地區,并保證在以后30天內,每人賣出5臺收銀機,那么,本公司就不會再發生什么財務危機了。你們愿意這樣做嗎?”   大家都說“愿意“,后來果然辦到了。那些他們曾強調的種種借口:商業不景氣,資金缺少,人們都希望等到總統大選揭曉以后再買東西等等,仿佛根本不存在似的,統統消失了。   點評:這個例子告訴我們,借口是可以克服的。只有不斷朝著卓越的工作目標邁進才能讓你找到成就感。      2 借口和與理由的區別   悲觀情緒是公司中借口滋生的土壤。“悲觀的人總是喜歡尋找借口”,布里奇和馬奇蘭“做”了一個包含10個層面的邏輯鏈條,論證這種關系:   如果企業或個人僅僅關注短期行為,就會導致被動反應;   被動反應,就不愿意承擔責任;   不愿意承擔責任,就不可能具備冒險精神;   不愿意冒險,就懼怕失敗;   懼怕失敗,就謀求自保;   謀求自保,就會出現悲觀和拖延;   有拖延,就缺乏干勁和創造力;   缺乏創造性,就只會跟隨別人;   跟隨別人,就學會推卸責任;   學會推卸責任,就會制造借口。   在前面提到的CEO文森召集的會議上,財務經理史蒂夫的話再平常不過了。“網絡有問題”,的確是一個財務經理無法預知和控制的事情。但是,作為一名管理者,當無法通過網絡手段獲得第二天開會所需的資料的時候,史蒂夫沒有立刻采取其他補救措施,而是“將這個技術上的意外故障,當作自己無能為力的借口”。         “借口”有時候很難與“理由”區別開來。之所以難以區別,其實在于態度的不同。“借口”背后是消極的態度,而“理由”則意味著任何積極的努力與行動都宣告失敗之后的無奈。   3 沒有任何借口是執行力的表現      忠告:沒有任何借口是執行力的表現,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負責。工作就是不找任何借口地去執行。      一支部隊、一個團隊,或者是一名戰士或員工,要完成上級交付的任務就必須具有強有力的執行力。接受了任務就意味著做出了承諾,而完成不了自己的承諾是不應該找任何借口的。   可以說,沒有任何借口是執行力的表現,這是一種很重要的思想,體現了一個人對自己的職責和使命的態度。思想影響態度,態度影響行動,一個不找任何借口的員工,肯定是一個執行力很強的員工。可以說,工作就是不找任何借口地去執行。   如果不把西點軍校僅僅看作是一所陸軍學校的話,我們很快就會發現,西點軍校的很多訓練方法和思想應用于企業特別有效。比如在西點,軍官向學員下達指令時,學員必須重復一遍軍官的指令,然后軍官問道:"有什么問題嗎?"學員通常的回答只能是:"沒有,長官。"學員的回答就是作出承諾,就是接受了軍官賦予的責任和使命。就連站軍姿、行軍禮等千篇一律的訓練,都無一不是在培養學員的意志力、責任心和自制力。在這樣的訓練中,西點軍校的文化慢慢滲透到了每一個學員的思想深處。它無時無刻不在激勵著你,讓你總是具有飽滿的熱情和旺盛的斗志。      案例      巴頓將軍在他的戰爭回憶錄《我所知道的戰爭》中曾寫到這樣一個細節。   "我要提拔人時常常把所有的候選人排到一起,給他們提一個我想要他們解決的問題。我說:伙計們,我要在倉庫后面挖一條戰壕,8英尺長,3英尺寬,6英寸深。我就告訴他們那么多。我有一個有窗戶或有大節孔的倉庫。候選人正在檢查工具時,我走進倉庫,通過窗戶或節孔觀察他們。我看到伙計們把鍬和鎬都放到倉庫后面的地上。他們休息幾分鐘后開始議論我為什么要他們挖這么淺的戰壕。他們有的說6英寸深還不夠當火炮掩體。其他人爭論說,這樣的戰壕太熱或太冷。如果伙計們是軍官,他們會抱怨他們不該干挖戰壕這么普通的體力勞動。最后,有個伙計對別人下命令:讓我們把戰壕挖好后離開這里吧。那個老畜牲想用戰壕干什么都沒關系。"最后,巴頓寫到道:"那個伙計得到了提拔。我必須挑選不找任何借口地完成任務的人。"   點評:無論什么工作,都需要這種不找任何借口去執行的人。對我們而言,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的。      “拒絕借口“應該成為所有企業追求完美的工作表現的最有力的保障,它強調的是每一位員工都應該對自己的職業行為準則奉行不渝,沒有任何理由的堅決執行,而不是為沒有做好工作去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。 不以任何借口為理由并不是最終的目的。這種要求是為了讓個人學會適應壓力,培養自身不達目的不罷休的毅力。它讓每一個員工懂得:工作中是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也沒有任何借口。      4 消除借口,領導是關鍵   在《別找借口》這本書里,布里奇和馬奇蘭把消除“借口”、締造健康的企業文化的責任,明確地歸之于企業領導。“只有正確的領導,才能改變借口泛濫的企業文化”,公司中消除借口必須從領導開始。   但是,什么是領導呢?布里奇和馬奇蘭作者模仿詞典中解釋詞條的手法寫道:領導,動詞,通過示范來引導或者表現。         正如美國汽車業著名的企業領袖艾科卡,在其自傳中所寫的那樣,“領導意味著樹立榜樣。”領導必須努力促成一種良性的企業文化。“如果愿意做一件事情,就會有千萬條道路;如果不愿意做一件事情,就會有無數個借口。”   大師建議   通過本章的學習,您應該獲得以下理念和認識:   戰略與績效背離的疑問:戰略的正確并不能保證公司的成功,成功的公司一定是在戰略方向和執行力兩個方面都到位。   執行力就是核心競爭力,企業缺乏核心競爭力的重要原因是執行不力。   商界領袖對執行力的認識:執行力就是任用會執行的人;執行力就是消滅公司里妨礙執行的官僚文化;執行力就是在每一個階段、每一個環節都要力求完美,都一絲不茍地切實執行;   國人的執行力癥狀:不重視糾正偏差;不注重細節,不追求完美;不會自己在自己范圍內處理自己的問題;公司的標準從來都不堅持。   執行沒有任何借口的含義:不要用任何借口來為自己開脫或搪塞,完美的執行是不需要任何借口的。
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