最新研究表示，,員工職業(yè)生涯的成功15%依賴于技術(shù)性技能和知識(shí)。85%取決于與團(tuán)隊(duì)相關(guān)的因素：溝通能力、與他人友好相處的能力、在共同愿景下工作、成為共同業(yè)務(wù)目標(biāo)的一分子、知道如何成為團(tuán)隊(duì)中不可或缺的角色以及如何建立牢固的人際關(guān)系。

課程簡(jiǎn)介:

“為更好的團(tuán)隊(duì)合作創(chuàng)造條件”

每個(gè)企業(yè)，甚至國(guó)家，都有其內(nèi)部和外部確保成功的策略。兩者都應(yīng)該同樣強(qiáng)大，但是企業(yè)通常把大部分資源投入在外部?jī)?yōu)勢(shì)上—開(kāi)拓新市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，增加銷(xiāo)售額，擊敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。如果內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和外部?jī)?yōu)勢(shì)出現(xiàn)不平衡，將導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部出現(xiàn)分歧、沖突以及資源和權(quán)力的爭(zhēng)奪。

思力佳冷戰(zhàn)?課程是一門(mén)商業(yè)模擬課程，能夠使學(xué)員體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和跨部門(mén)協(xié)作中的最常見(jiàn)障礙。在6個(gè)月的模擬過(guò)程中，學(xué)員將會(huì)體驗(yàn)如何應(yīng)對(duì)缺乏信任，欠缺一致性和宏偉目標(biāo)，溝通不暢，自我沖突，以及這些對(duì)企業(yè)生產(chǎn)效率所產(chǎn)生的負(fù)面影響。

隨著模擬的進(jìn)行，學(xué)員必須找到切實(shí)可行的辦法，以提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效，增加

信任度和資源共享。

該課程教授團(tuán)隊(duì)成員理解企業(yè)的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作是如何決定其外部?jī)?yōu)勢(shì)的。

主要學(xué)習(xí)目標(biāo):

•  提高團(tuán)隊(duì)和部門(mén)間的協(xié)作
•  解決沖突并消除導(dǎo)致沖突的原因
•  提升團(tuán)隊(duì)工作效率，并最大化的減少資源浪費(fèi)
•  更好地分配角色和權(quán)力
•  改善團(tuán)隊(duì)和組織溝通

關(guān)鍵學(xué)習(xí)內(nèi)容:

為了在模擬課程以及現(xiàn)實(shí)工作中取得成功，學(xué)員將學(xué)習(xí)如下內(nèi)容：

• 設(shè)定清晰的共同目標(biāo)
• 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
• 強(qiáng)化積極的人際關(guān)系
• 有效管理信息
• 合理分配資源
• 改進(jìn)團(tuán)隊(duì)策略，并與組織戰(zhàn)略保持一致性
• 創(chuàng)建高效的團(tuán)隊(duì)工作流程

典型應(yīng)用場(chǎng)景:

• 團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目
• 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展課程
• 企業(yè)培訓(xùn)
• 組織變革項(xiàng)目
• 高管招待會(huì)或夏令營(yíng)

課程細(xì)節(jié)

形式：商業(yè)模擬

學(xué)員人數(shù)：8人到90人

課時(shí)：0.5天-2天

對(duì)應(yīng)核心能力：沖突管理、指導(dǎo)他人、傾聽(tīng)、談判、組織、同事關(guān)系、流程管理、業(yè)務(wù)結(jié)果驅(qū)動(dòng)、建立高效團(tuán)隊(duì)、理解他人