課程大綱：

第一講：思維導圖初相識

一、視頻認識思維導圖的重要性

二、思維導圖在當下的重要性

1. 人們的注意力很容易轉移

2. 時間被切碎

3. 沒辦法深度學習

4. 工作中面臨的問題越來越復雜

三、思圖導圖的原理

1. 人類大腦神經元

2. 左右腦分工及合作

3. 思維的喜好，個性及記憶

四、思維導圖的定義

五、思維導圖分類

1. 全圖型

2. 全字型

3. 圖文型

六、思維導圖法的效能認知

1. 對企業的幫助

1) 2000+跨國企業應用

2. 對教育的貢獻

1) 老師

2) 學生

3. 綜效思維能力提升

1) 有形效用

2) 無形效用

? 理解力

? 溝通力

? 邏輯力

? 思考力

第二講：思維導圖的應用范圍

一、工作

1. 年度工作報告

2. 商業時間軸

3. 因果分析

4. 公司組織結構

5. 生產流程

6. 會議管理

7. 問題解決

8. 銷售管理

二、學習

1. 讀書筆記

2. 考試復習計劃

3. 工作流程

4. 論文大綱

5. 課程大綱

三、生活

1. 購物單

2. 旅行計劃

3. 周計劃

第三講：思維導圖的關鍵技巧

一、思考方式

1. 垂直思考：提升大腦的推演能力和記憶力垂直思考的應用練習

2. 水平思考：提升大腦的創意能力和問題解決能力 水平思考的應用練習

3. 雷斯托夫效應：突出重點 讓人記憶深刻 雷斯托夫效應的

練習二、繪圖技法

1. 思維導圖的要素（4個）及技巧

1) 中心點-重點突出

? 占地最廣，

? 三種以上顏色

? 盡量用圖形或大字

2) 分支線-形散神凝

? 一個分支一個顏色（或全黑），冷暖相間，由粗到細，平滑曲線

? 每個中心點出去的分支線小于等于7 ;

? 使用歸納和演繹,順其自然。

? 每條線只有1個關鍵詞,字壓線,線相連

? 條理順序，可以使用數字、箭頭等

3) 關鍵字-歸納總結

? 記憶的核心:聯想和想象

? 使用歸納、總結

? 最好不要超過4個字

? 使用各種相關的色彩,圖示、符號

4) 個性標

? 重點

? 轉移

? 刪除

? 查詢

? 思考

? 強調

5) 基本技巧原則

? 字體

? 字號

? 風格

2. 6個重要功能

1) 聯系

? 單向

? 雙向

2) 外框

? 突出

? 包含（一個、多個）

3) 標簽

4) 備注（補充更多內容）

5) 自由主題

? 頭腦風暴

? 臨時記錄

? 快捷操作（雙擊空白處）繪制練習

第四講：思維導圖的重點應用

一、會議記錄

1. 會議記錄4要素

1) 會議的信息:包括時間、地點、參與人員

2) 會議的議題:同步信息、布置任務、做出決定

3) 會議的討論過程

4) 會議的決定

2. 字體格式

3. 大綱模式

4. 導出word

5. 設置加密

二、解決問題

1. 發現問題

2. 原因分析

3. 尋找對策

4. 對策篩選

5. 計劃實施

三、清晰表達

1. 金字塔的結構化梳理

2. 觀點清晰

3. 論據有力

4. 細分有理四、創意思維

1. 7R思考法

2. 舉一反三創意工具

1) 問題

2) 原理

3) 做法3. 創意工具練習

1) 生活小例子

2) 工作案例

第五講：思維導圖的優缺點

一、優點

1. 改善人類的記憶與發散思維

2. 鍛煉抽象思維，提高記憶力

3. 應用的范圍十分廣泛

二、缺點

1. 不便于表達和比較復雜的信息內容

2. 如果采有手工繪圖，花費的時間成本較高

3. 單一思維導圖的方式局限性太強，應該綜合加入魚骨圖、SWOT、 甘特圖等