【課程主題】：企業新聞的寫作技能進階培訓

【培訓時間】：1天

【培訓對象】：企業新聞采寫人員

【培訓方式】

生動授課、多媒體演示、個體實訓、角色扮演、互動交流等使培訓效果達到最好！

【課程特色】

1. 正確認知良好的寫作習慣和寫作技巧的修煉及修養，掌握寫作的職場意義； 　

2. 專題學習新聞的寫作規范、寫作技巧和方法； 　 　 　

課程大綱　 　 　 　　 　 　

第一章:走進新聞之門 　 　 　 　 　

1.新聞的定義

【三位牛人的故事】

2.新聞的分類

    1）消息的認知

    2）通訊稿的認知

    3）述評的認知

3.新聞的結構

1）為什么要建立結構

2）金字塔結構在新聞寫作中的運用

【案例分析】人民日報新聞稿件賞析

4.新聞的立意

1）新聞立意的來源——寫作目的

2）確認寫作目的的方法

【課堂練習】選擇兩種不同的行文目對材料進行改寫　 　 　 　 　 　　 　 　

第二章:消息的撰寫

1.導語的八種寫作方法

    1）一語破的法

    2）有意重復法

    3）提問作答法

    4）欲擒故縱法

    5）化靜為動法

    6）小中見

    7）先聲奪人法

    8）特寫鏡頭法

   【課堂練習】根據要求選擇合適的手法完成導語的撰寫

  2.主體的撰寫技巧

    1）主體撰寫的目的

    2）主體撰寫的要求

    3）主體撰寫的邏輯關系

【課堂練習】根據要求完成主體部分的撰寫

  3.背景及結尾的撰寫技巧

    1）背景寫作的意義和目的

    2）不同的新聞內容，背景撰寫的內容性質

3）背景及結尾寫作的難點分析

  4.標題的撰寫要求

1）標題的撰寫以實題為主

2）準確性要求高于生動性要求

3）至少包含兩條題目——引題和副題的運用

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  5.會議消息的撰寫模板

    1）會議消息的字數建議

    2）會議消息的題目撰寫要求

    3）會議消息的導語寫作模板

    4）會議消息的正文寫作模板

  6.動態消息與綜合消息的撰寫

    1）動態消息與綜合消息的區別

    2）動態消息適宜范疇

    3）綜合消息撰寫的素材收集技巧

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第三章：通訊的撰寫技巧　 　 　 　

1.通訊稿的特點

1） 新聞性

2） 評論性

3） 形象性

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2.通訊的選材與主題

1） 什么是主題？什么是標題？

2） 確定主題四步法

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3） 撰寫標題三問三答

【課堂練習】為本次培訓擬定三個不同的新聞標題

4） 標題撰寫技巧

【案例分析】十萬加是怎樣煉成的

3.有效采訪的實施步驟

     1）確定采訪對象

     2）撰寫采訪提綱

     3）挖掘采訪素材

4.人物通訊的寫作方法

     1）什么是人物通訊

     2）人物通訊有哪些類型

     3）人物通訊的寫作要求

     4）人物通訊要處理好的三個關系

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5.事件通信的寫作方法

     1）什么是事件通訊

2）事件通訊有哪些特點

3）事件通訊采寫的三要素

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6.工作通訊的寫作方法

 1）什么是工作通訊

 2）寫好工作通訊的三點要求

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第四章：新聞的采寫技巧

  1.發現和識別新聞

    1）培養新聞敏感

    2）評估新聞價值

    3）尋找新聞線索

    4）構建新聞渠道

  2.采訪前的準備

    1）熟悉采訪對象

    2）掌握和采訪對象有關的知識

    3）搜集有關背景資料

    4）準備詳細的采訪方案

  3.創造良好的訪問條件

    1）商定適宜的訪問時機

    2）設計得體的儀表風度

    3）講究文明的言談舉止

    4）調節融洽的訪問氣氛

    5）擺正合理的相互關系

    6）注意形體語言的使用

    7）掌握靈活的注意轉換

4.采訪的實施

1）掌握提問的技巧

2）重視聽覺和視覺功能的運用

3）采訪筆記的記錄與整理

5.圖片新聞的拍攝技巧

    1）圖片新聞的內容設計

    2）圖片新聞的拍攝要求