【課程大綱】：

一、     深度透視：人才輔導培養價值解析

1、 人才輔導培養工作的戰略意義

2、 人才輔導培養工作的共贏能量

3、 人才輔導培養工作的現狀分析

4、 改變是與時俱進的最佳策略

5、 OJT輔導培養策略理念原理

6、 思考：如何提升人才輔導培養工作質量？

二、     胸有成竹：人才輔導培養工作規劃思路

1、做好規劃打有準備之仗

2、細分對象提升培養效果

3、精準提升輔導教練水平

4、激發下屬學習進取動力

5、“培訓 + 輔導”雙軌并行

6、抓住輔導培養最佳時機

三、     凝心聚力：團隊建設中體現輔導培養

1、 快速同化新加入的戰友

2、 高效輔導新組建的團隊

3、 “問題”員工輔導技巧

4、 “明星”員工輔導技巧

5、 團隊業務績效提升方案

6、 團隊信念士氣提升策略

四、     收放自如：工作授權中體現輔導培養

1、正確認識大膽授權

2、了解下屬確保效果

3、精準傳達任務信息

4、確定溝通反饋事宜

5、適度監督調控引導

6、客觀評估對待結果

五、     舉一反三：項目管理中體現輔導培養

1、 項目管理理念技能

2、 啟動項目達成共識

3、 規劃設計清晰路線

4、 全力執行完成任務

5、 監督管控保障效果

6、 評估驗收獎懲激勵

7、  總結復盤持續改進

六、     治標治本：績效管理中體現輔導培養

1、 計劃制定明確清晰

2、 業務開展保障有力

3、 考核實施科學合理

4、 反饋溝通積極正向

5、 結果應用公平有效

6、改進計劃及時落實

七、     群策群力：會議研討中體現輔導培養

1、 精心準備確保會議質量

2、 有效主持掌控議程進展

3、 引導參會人員思想行為

4、 群策群力產生會議結果

5、 按時結束提升會議效率

6、 跟蹤督導落實會議精神

八、     快速聚焦：突發事件中體現輔導培養

1、

未雨綢繆規劃準備

2、  應急響應預案決策

3、  及時控制降低損失

4、  快速恢復化危為安

5、  總結評估杜絕重復

九、     借力使力：培訓學習中體現輔導培養

1、 培訓前激發下屬動力

2、 培訓中支持下屬學習

3、 培訓后推動學習轉化

4、 實踐中績效評估支持

5、 制定未來成長規劃

十、     寓教于巧：非正式場合體現輔導培養

1、積極把握非正式場合

2、營造氛圍促進認識了解

3、分配任務強化責任意識

4、在活動中提升團隊協作

5、發揚踐行組織文化精神

十一、  融會貫通：倍增輔導培養效果的技巧

1、高效溝通獲得人心民意

2、多維觀察提升用人質量

3、開放空間激活人才效能

4、優化過程提升輔導品質

5、多種輔導方式靈活應用

6、促進下屬綜合素質提升

7、提升自我晉級卓越教練

十二、  管理系統：持續人才輔導培養文化

1、 建立人才培養輔導機制

2、 建立績效考核評估機制

3、 開展職業生涯發展工作

4、 建設學習與創新的文化

5、 現場演練：為下屬制定后期輔導計劃