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    司銘宇:司銘宇老師《部署培育、授權和領導》
    2019-12-10 3038
    對象
    主管 部門經理 等管理人員
    目的
    提升部署培育 授權和領導力
    內容

    《部署培育、授權和領導》

    【課程背景】

    培育下屬是主管的天職,是作為一個管理人員最重要的任務之一。很多主管很忙很累,而很多下屬無所適從,工作效率低下,無法完成工作目標和工作任務,很重要的原因是因為主管沒有盡到責任,沒有把下屬帶起來,忘記了培育下屬。企業管理者如何開展好:“傳、幫、帶”管理工作,中國有句古語說的好:“授人以魚,不如授人以漁”,這就要求企業各級管理在工作要懂得愛護下屬,幫助下屬,扶持下屬,做好管理技能上的“傳”、做好下屬績效上的“幫”,做好下屬日常工作上的“帶”。

    【課程收益】

    1、增進學員對部屬培育的正確認知與有效教導部屬的技巧,有效提升部屬的工作績效。

    2、認識企業教練法和員工輔導在企業管理的作用和意義,明確自己在團隊中應該扮演的角色,明確個人的優勢,以及以積極的心態投入團隊工作;

    完成從以“事“為中心傳統管理思維向以“人”為中心的教練思維的轉換,掌握企業教練的基本能力,有效地開展教練對話工作。

    3、掌握企業教練法在員工生活輔導、職業輔導、工作輔導、技能輔導中應用。

    4、如何有效授權、更好的激勵員工,更好的打造領導力。

    【培訓時間】1-2天

    【課程大綱】

    第一講 ?管理者的核心職責

    1、設定目標

    2、工作委派

    3、溝通激勵

    4、業績評估

    5、培養和發展員工

    第二講 ?如何傳:讓下屬跑起來——部署培育

    一、為什么要傳幫帶

    1、新老員工的心態

    2、什么是部屬培育教導

    3、為什么要培育與教導部屬

    二、怎樣傳

    員工績效方程式=F(知、愿、能、行)

    1、培養下屬的責任

    2、掌握培育的要點

    3、新近人員的教導

    4、工作教導的時機

    5、建立正確的工作指導

    6、塑造啟發性壞境

    三、有效輔導六步驟

    1、什么是輔導

    2、什么情況需要輔導

    3、輔導流程

    4、訓練四部曲

    5、工作教導的步驟與要領   

    案例學習:鷹的訓練課程

    視頻案例:如何輔導下屬

    第三講 ?如何幫:績效輔導與改善

    一、員工績效低下原因剖析

    二、績效管理系統與工具

    三、績效管理生命線:績效反饋

    1、通過績效管理反饋需要解決的問題

    2、如何進行績效面談

    視頻案例:因人而異

    四、升華:績效改進

    1、員工績效改進流程  

    2、績效改進方法

    3、制定績效改進計劃

    五、怎么帶:成就下屬成就自我

    1、診斷員工發展的四個層次

    練習:診斷員工的發展層次

    1)影響員工成熟度的兩個因素

    2)員工發展的四個層次分析

    2、如何改進我們的領導風格?

    問題測試:領導風格的自我測試

    3、彈性使用四種不同的領導方式

    1)領導者的兩種行為

    講師點評:你的領導風格的優缺點

    2)四種不同的領導方式

    3)對不同的人運用不同的領導方式

    4、對相同的人運用不同的領導方式

    領導與下屬建立伙伴關系

    第四講 ?如何有效授權

    1、授權的層次有哪些

    2、有效授權的6步驟

    3、對部屬授權的原則

    4、何種工作可授權

    5、如何養成授權習慣

    6、授權不足或授權太多各有什么危害

    7、如何養成授權習慣,如何防止員工反授權

    8、下屬反授權10個方面與策略

    [案例討論]

    李經理的工作授權

    第五講 ?如何激勵下屬

    1、團隊員工的動機與激勵原理

    2、掌握人的需求

    3、現代激勵的五個重要理論

    4、馬斯洛需求論在團隊管理中的具體運用

    5、團隊激勵技巧十二招

    6、團隊激勵的四大(領導、制度、文化、員工)系統

    7、負激勵對部屬的利弊

    8、案例分享:管理者堅持原則與遷就的博弈

    9、團隊激勵的六個原則

    10、管理者常犯的5種激勵錯誤

    [案例討論]

    如何激勵劉強完成任務



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