鄧小龍,鄧小龍講師,鄧小龍聯(lián)系方式,鄧小龍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    新技術(shù)新趨勢專家、副教授
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    鄧小龍:《?大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及在電信行業(yè)中的應(yīng)用》
    2017-10-09 4199
    對象
    1.      電信行業(yè)人員 2.      管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員 3.      希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對大數(shù)據(jù)感興趣的人員
    目的
    1.     詳細(xì)了解大數(shù)據(jù)的起源和發(fā)展現(xiàn)狀。 2.     掌握大數(shù)據(jù)的最新研究成果及未來應(yīng)用的領(lǐng)域,以及可能出現(xiàn)的新技術(shù)和產(chǎn)品。 3.     學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)中的應(yīng)用,使得理論貼合實際。 4.     具備大數(shù)據(jù)視角即眼光看待行業(yè)未來的發(fā)展,理解大數(shù)據(jù)在行業(yè)運(yùn)用中的關(guān)鍵。 5.     理解大數(shù)據(jù)的價值,具備行業(yè)大數(shù)據(jù)的思維模式。
    內(nèi)容

    大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢及在電信行業(yè)中的應(yīng)用

    一、     課程背景

    半個世紀(jì)以來,隨著計算機(jī)技術(shù)全面融入社會生活,信息爆炸已經(jīng)積累到了一個開始引發(fā)變革的程度,并衍生出了大數(shù)據(jù)的概念。現(xiàn)今這個概念幾乎應(yīng)用到所有人類智力與發(fā)展的領(lǐng)域中,把握并了解大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來可能的趨勢,從而抓住這一未來世界主流的機(jī)遇,是各行各業(yè)的關(guān)鍵。尤其對于電信業(yè)而言,學(xué)習(xí)和掌握大數(shù)據(jù)以此在大數(shù)據(jù)時代積極挖掘新的商業(yè)價值,越來越受到各企業(yè)重視。

    本課程通過教師講解、案例分析、小組討論、互動等授課方式,給學(xué)員帶來全新的認(rèn)識和思考角度,讓大數(shù)據(jù)技術(shù)的學(xué)習(xí)變得妙趣橫生。整個課程主要先讓大家認(rèn)識什么是大數(shù)據(jù),并了解大數(shù)據(jù)的起源和發(fā)展現(xiàn)狀、目前的最新研究成果等,再由此基礎(chǔ)過渡到現(xiàn)實生活中我們電信行業(yè)對大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,使學(xué)員深刻理解大數(shù)據(jù)技術(shù)的現(xiàn)實運(yùn)用。最后以啟發(fā)性的形式,讓大家了解大數(shù)據(jù)在未來應(yīng)用的領(lǐng)域以及可能出現(xiàn)的新技術(shù)和產(chǎn)品。

    課程將通過大量的案例分析,介紹國內(nèi)外電信行業(yè)對于大數(shù)據(jù)這門技術(shù)的應(yīng)用和深入情況,使學(xué)員在理解了大數(shù)據(jù)這一概念后思維能夠從理論性的闡述中逐漸聯(lián)系實際應(yīng)用,以此全面了解大數(shù)據(jù),使之貼合,做到理論和實際能緊密聯(lián)系,有效運(yùn)用。

    二、     課程特點(diǎn)

    授課形式:理論講解+案例分析+小組討論+互動答疑

    突出理論特點(diǎn),注重知識理解、案例分析與小組討論,其中理論講解50%,案例分析25%,小組討論20%,互動答疑5%。

    三、     課程收益

    1.     詳細(xì)了解大數(shù)據(jù)的起源和發(fā)展現(xiàn)狀。

    2.     掌握大數(shù)據(jù)的最新研究成果及未來應(yīng)用的領(lǐng)域,以及可能出現(xiàn)的新技術(shù)和產(chǎn)品。

    3.     學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)中的應(yīng)用,使得理論貼合實際。

    4.     具備大數(shù)據(jù)視角即眼光看待行業(yè)未來的發(fā)展,理解大數(shù)據(jù)在行業(yè)運(yùn)用中的關(guān)鍵。

    5.     理解大數(shù)據(jù)的價值,具備行業(yè)大數(shù)據(jù)的思維模式。

    四、     課程模式

    1.     中文教學(xué)、面授

    2.     案例分析

    3.     分組互動

    4.     課堂練習(xí)、互動式答疑

    五、     受眾對象

    1.      電信行業(yè)人員

    2.      管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員

    3.      希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對大數(shù)據(jù)感興趣的人員

    六、     時間安排

    系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天(12小時)

    七、     課程過程中的案例分析

    1.     國外案例分析:美國、日本等國外運(yùn)營商大數(shù)據(jù)應(yīng)用建設(shè)

    2.     國內(nèi)案例分析:中國聯(lián)動和中國電信大數(shù)據(jù)建設(shè)情況

    八、     課程內(nèi)容

    第一章節(jié) 大數(shù)據(jù)簡介

    本節(jié)要點(diǎn):介紹大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)科學(xué)的起源及發(fā)展

    1.    大數(shù)據(jù)的定義

    u  大數(shù)據(jù)的起源

    2.    大數(shù)據(jù)的發(fā)展

    u  大數(shù)據(jù)發(fā)展歷史

    u  大數(shù)據(jù)發(fā)展標(biāo)志性事件

    u  大數(shù)據(jù)在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展

    u  大數(shù)據(jù)在商業(yè)應(yīng)用的發(fā)展

    第二章節(jié) 大數(shù)據(jù)國內(nèi)外相關(guān)發(fā)展

    本節(jié)要點(diǎn):大數(shù)據(jù)的最新研究成果

    1.    數(shù)據(jù)科學(xué)的提出

    u  DataScience學(xué)科的建立

    u  Data Science學(xué)科的目標(biāo)

    u  Data Science學(xué)科研究內(nèi)容

    2.  數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)科國內(nèi)外建設(shè)現(xiàn)狀

    u  國外高校和公司的建設(shè)現(xiàn)狀

    u  國內(nèi)高校和公司的建設(shè)現(xiàn)狀

    3.    我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況

    u  已有的大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)基地規(guī)劃-內(nèi)蒙古、重慶、貴陽、河北

    u  我國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展情況

    4.    如何獲取大數(shù)據(jù)方面的最新權(quán)威科技進(jìn)展

    u  CCF A-C類國內(nèi)外頂尖權(quán)威相關(guān)會議及期刊

    u  如何進(jìn)行收集和整理

    第三章節(jié) 大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)的應(yīng)用

    本節(jié)要點(diǎn):大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)的應(yīng)用

    1.    傳統(tǒng)電信運(yùn)營支撐系統(tǒng)存在的問題

    u  傳統(tǒng)電信運(yùn)營支撐系統(tǒng)的框架:MSS、OSS、OSS

    u  大數(shù)據(jù)時代電信運(yùn)營支撐面臨的挑戰(zhàn)

    2.    國內(nèi)外運(yùn)營商大數(shù)據(jù)應(yīng)用情況

    u  國外運(yùn)營商對大數(shù)據(jù)的應(yīng)用建設(shè)

    u  國內(nèi)運(yùn)營商大數(shù)據(jù)應(yīng)用情況

    u  大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)的典型運(yùn)用方向:流量經(jīng)營、個性化服務(wù)和對外數(shù)據(jù)服務(wù)等

    3.    大數(shù)據(jù)在電信行業(yè)未來應(yīng)用前瞻

    u  新型OSS系統(tǒng)中大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用

    u  新型BSS系統(tǒng)中大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用(如Oracle的Social CRM、其他公司的新型基于大數(shù)據(jù)的BI技術(shù)等、經(jīng)分系統(tǒng)中大數(shù)據(jù)的采用)

    u  新型MSS系統(tǒng)中大數(shù)據(jù)技術(shù)的應(yīng)用

    u  中國聯(lián)通構(gòu)建的河北省高速公路網(wǎng)智能監(jiān)控系統(tǒng)簡介

    u  中國聯(lián)通新型大數(shù)據(jù)BI系統(tǒng)簡介

    第四章節(jié) 大數(shù)據(jù)技術(shù)未來發(fā)展趨勢

    本節(jié)要點(diǎn):大數(shù)據(jù)在未來應(yīng)用的領(lǐng)域以及可能出現(xiàn)的新的技術(shù)和產(chǎn)品

    1.    深度學(xué)習(xí)

    u  機(jī)器學(xué)習(xí)

    u  數(shù)據(jù)挖掘

    2.    大規(guī)模、分布式數(shù)據(jù)的聚焦應(yīng)用

    u  網(wǎng)絡(luò)反恐

    u  網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容安全

    3.    物聯(lián)網(wǎng)+人工智能

    u  智能家庭

    u  智慧醫(yī)療

    u  智慧教育

    課程總結(jié)


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