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    王靜:《沙漠掘金沙盤-新晉管理者職業效能提升》
    2018-06-11 3208
    對象
    新晉/基層管理者/管理培訓生
    目的
    1.促進學員明確目標愿景,鎖定目標,堅持不懈的工作態度 2.掌握目標管理的技能和方法 3.掌握工作推進的技能和方法 4.掌握團隊溝通與管理溝通的原則和技巧 5.提升學員團隊協作、群策群力能力 6.培養學員精益求精、追求卓越的理念 7.明確資源的內涵,提高資源配置的能力
    內容

    【課程名稱】《沙漠掘金管理沙盤-新晉管理者職業效能提升》

    【課程背景】

    1. 沙盤模擬是一種通過模擬經營,演練及修訂經營管理決策,訓練提高學員實戰管理能力的高端培訓課程。

    2.《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經典體驗式培訓課程;

    3.《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被清華、北大、浙大、復旦、交大等多家學府列入EMBA課程,可口可樂、飛利浦、聯想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內訓課程;

    4. 據反饋統計,90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。

    【課程形式】

    本課程是國內最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題,諸如組織形態、人性問題通過游戲折射出來,受訓者通過選擇、決策、行動導致的結果,引發思索,從而自覺引導自身行為的改變。

    本培訓課程讓學員深入啟發學習,完全不同于傳統培訓項目。除了需要課堂小隊協作競爭外,還要學員全身心的投入和參與,更需要有專業的資深講師,引導學員進入更深層次的體驗和討論之中,從而挖掘出團隊內部存在的根本問題,并試圖找出相應的解決方法,是一種高度深入體驗的課程。

    【課程特點】

    《沙漠掘金---新晉管理者職業效能提升》課程結合企業日常管理特點,透過沙盤模擬的體驗和引導,針對團隊成員在實現目標時可能出現的各類問題,進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。參訓學員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進行職責分工、決策、計劃、資源配置、協作溝通,還掌握了團隊協作的思路、方法和技巧。

    “沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式,使參訓學員和參訓企業在不知不覺中去顯現出問題,發掘出問題的實質,最終找到有效的解決方法。

    更重要的是,本課程還能夠結合受訓人員其他管理培訓的學習內容,通過沙盤模擬檢驗、鞏固學員以往學習的相關知識和技能。

    綜上所述,本課程的主要特點如下:

    在快樂中學習

    在演練中學習

    在競爭中學習

    在錯誤中學習

    在改進中學習

    【課程收益】

    1.促進學員明確目標愿景,鎖定目標,堅持不懈的工作態度

    2. 掌握目標管理的技能和方法

    3. 掌握工作推進的技能和方法

    4.掌握團隊溝通與管理溝通的原則和技巧

    5.提升學員團隊協作、群策群力能力

    6.培養學員精益求精、追求卓越的理念

    7.明確資源的內涵,提高資源配置的能力

    【課程對象】新晉/基層管理者

    【課程時長】1天,6小時/天

    【沙盤介紹】

    參訓學員分組組成掘金小隊之后,每隊都會得到相同的預備金,用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊,然后從大本營出發,深入沙漠深處的大山挖掘黃金,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時面臨晴天、高溫、沙風暴等復雜天氣的考驗。

    有的能夠勝利歸來,有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊的選擇……

    【講師分享大綱】

    第一單元:沙盤總結

    1. 如果重來一次,會做哪些改善?

    2. 團隊管理問題探討:

    1) 目標方面的問題是什么?如何改善?

    2) 計劃沒有變化快嗎?如何改善?

    3) 執行過程中的問題是什么?如何改善?

    4) 團隊協作與溝通出問題了嗎?如何改善?

    3.  沙漠掘金與企業運營

    第二單元:管理認知

    1) 什么是管理?

    2) 企業三級管理組織的核心任務

    3) 管理者的四大核心技能

    第三單元:目標管理技能

    1.目標是如何產生的?

    2.什么是目標管理

    3. 如何制定目標?

    1) 目標達成的關鍵要素:目標、策略、計劃、資源、過程管理

    2) 目標管理從SMART到SAIL

    第四單元:計劃管理能力

    1. 計劃與變化的關系

    2. 工作計劃的核心五要素:

    1) 進度:進度的設計與分解方法

    2) 質量/目標:里程碑的設計原則

    3) 人員:任務委派與相關利益人

    4) 預算:資源的匹配與利用

    5) 風險評估與預案

    第五單元:執行落地能力

    1. 什么是執行?

    2. 執行是有結果的行動

    1) 態度良好不是結果

    2) 履行職責不是結果

    3) 完成任務不是結果

    3. 過程控制的內容與方法

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