搭上變革與創新時代直通車
智能制造與卓越現場行動賦能高級教程
課程介紹
我們,從傳統制造、精益制造、敏捷制造走來 ……
邁入以智能化為主旋律變革與創新的嶄新時代!
我們面臨著歷史性機遇與紅利,同時也是史無前例生死挑戰!
踐行智能制造、實踐兩化融合、新舊動能轉換,是企業破題突圍、轉型升級,實現跨越式發展的大方向。變革與創新作用于不同行業、不同領域,有著多維度視角的表現。新時期、新時代,以科技創新為核心激發新動能,實現工業設計與制造業融合發展,是當今中國企業的必經之路,正逐步重塑我國經濟發展的新優勢,新世紀世界級大國、強國的嶄新形象!
本課程由以達飝老師《后敏捷時代的成本競爭力》、《變革時代前沿技術解析與應用(人工智能+大數據/物聯網+人因工程+區塊鏈)》、《擁抱變革 砥礪創新——敢問制造業路在何方?!》等獨家課程為基礎,以裝備制造業“智能制造與卓越現場行動賦能”為專項專題訂制。
踐行智能制造,實現工業化與信化融合發展,是企業實現可持續發展的基本功課。中國國務院《中國制造2025》、《兩化融合發展指導意見》、工信部《開展2018年人工智能與實體經濟深度融合創新的通知》等綱領性文件指明了宏觀大方向。但是,在微觀操作層面,企業一線如何決策與行動?如何搭乘變革與創新時代直通車,踐行企業產品/服務的升級和轉型?如何順勢而變、化解危機、破題突圍、變道超車、實現跨越式發展?
當前,中國企業面臨嚴峻的形勢,必須實實在在地解決諸多以下具體問題:
1 缺乏對智能制造等一系列新動能前沿技術全面系統的工業級解析,嚴重制約對工業設計與制造業融合發展趨勢的領悟與一線實踐行動落地;
2 缺乏站在制造業角度,對傳統制造行業、傳統服務業和新興行業的企業級、工業級和工程級深度解析。變革的機遇與紅利,懸浮游離于企業之外,無法有效支撐企業一線變革與創新行動;
3 東西方語言、思維方式, 文化, 社會制度差異,在變革時代,更加凸顯為傳統行業理解消化前沿技術,踐行工業設計與制造業融合,踐行兩化融合,實現新舊動能轉換的無形障礙;
4 缺乏對全球智能制造等前沿新動能技術發展態勢的動態化最新追蹤,制約傳統行業、企業在急聚變革新時代,與時俱進,擁抱變革,全面,實時、精準把握機遇;
5 確實充斥著很多舉著“潮流熱詞”牌子,自編自導混“補貼”,嘩眾取寵混“潮流”、抑或為推銷自身產品,跺腳自嗨的偽碎片信息;
6 在向前快跑、猛跑的同時,部分企業工業3.0,甚至2.0尚未夯實,需要不時停下回頭,補課追課,夯實弱項短板,任重而道遠;
7 中國裝備制造業普遍面臨,高端智能制造回流發達國家、低端制造轉移低成本國家、產品品種增加而交付周期縮短、核心技術、核心原材料嚴重缺乏等嚴峻現實挑戰。中國裝備行業企業不得不從存量發展模式,升華升級到增量發展模式。踐行智能制造,實踐兩化融合,引入新動能并實現動能轉換,已經不是中長期的任務目標,而是應對當今激烈競爭形勢的當務之急、重中之重!
本講座內容,就是回答上述七大現實設問!
本課程站在今日全球化急聚變革與創新時代的前沿視角,重新梳理、明晰傳統時代認知的盲區誤區和雷區,夯實現代裝備制造業流程管理根基;徹底升華思維、拓展視界,洞悉智能制造發展的基本規律,對智能制造、人工智能、人因工程、大數據與云計算、5G技術與工業物聯網等當代前沿新動能進行企業層級的地毯式解析,激活當代前沿變革管理與創新工程對智能制造的引領與保障,引導企業前瞻問題點和機遇, 助推企業與時俱進,推出切實有效的產品/服務迭代更新,擁抱變革,砥礪創新,搭上變革與創新的時代直通車,掇取時代實時、即時、瞬時紅利!
本課程不是僅僅局限于老師個體經驗的迭代與堆積,也不是飄在宏觀層面的結構性游說和激勵,而是站在裝備制造業企業級與個人角度,針對企業決策人與管理運營一線核心骨干,進行奠基于現代新舊動能轉換思維、現代流程管理與運營定式的大強度、大縱深“點對點”動作式教練。奠基于中國軍標、美國軍標、德國標準、歐盟標準、日本標準的最佳實踐運營定式(Best Practice),透徹穿越企業變革與創新一線實際問題的獨家鮮活案例滾動推進,傳遞可復制、可操作的思維方法,對踐行智能制造、實現新舊動能轉換給出強悍的企業級、工業級、工程級和個人單兵技能級回答!
本課程使受訓裝備制造也團隊形成智能制造的后續自主學習、自我持續完善能力。以點帶線、以線帶面、拉動全局!助推企業,在變革與創新的時代,砥礪創新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉型升級,變道超車!
課程特色
根據國務院中國制造2025對接德國工業4.0的總體方針,
針對今日急聚的變革形勢,企業新舊動能轉換、升級轉型龐雜深刻的系統工程,在深入系統、拉網解析智能制造前沿技術基礎之上,汲取當代東、西方500強兩棲制造巨頭實踐經驗,篩選出踐行兩化融合的:【抓手/入手點/切入點】, 【盲區/誤區/雷區】, 【工業級案例】滾動推進,輔之以課堂互動研討、課后答疑互勉,強悍助推企業深化、夯實智能制造,化危機為契機,破題突圍,形成務實落地行動。
課程特征
本課程融入今日變革與創新時代,智能制造新技術新動能特征于企業實踐行動:
1激勵團隊,升華思維,順應變革。揭示智能化時代特征,企業內、外部的洗牌效應,引導前瞻問題點和機遇,夯實現代企業競爭力和執行力。
2對粗放經營時代遺留的短板弱項,進行針對性查疑補漏、補課追課。夯實企業實施制造融合暨兩化融合的團隊基礎。
3結合龘衛老師組建智能工廠的實踐經驗、實例講解,認知智能制造流程級操作動作,明晰盲區誤區與雷區,強化夯實企業團隊變革與創新的一線行動技能。
4激活當代前沿變革與創新的引領與保障,使企業踐行智能制造與時俱進,新舊動能轉換落地生根,奠基助推企業化解危機、破題突圍、擁抱變革、砥礪創新、駕馭挑戰。
課程對象
本課程為中國制造企業決策、管理與執行層責任主管、核心骨干,各級儲備干部訂制。
課程安排
6課時、12課時 (6課時/天)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 歷史回眸:潛入制造業深水區
第二部分 必備基礎:現代管理與一線行動
第三部分 專業概念:工業4.0與中國制造2025
第四部分 專業流程:產品“全生命周期”管控流程
第五部分 專業質量:智能制造創新內核 ——兩化融合 破題突圍
第六部分 駕馭未來:智能制造五部曲
互動研討 中國智造2025 ——我們的行動
達飝介紹
課程大綱細化
熱身互動
自我介紹
熱身:達飝課程學習方法 ——與您共勉
邊干邊學 從實例學 跨行業學 (Learning by Dong, by Cases & cross Industries.)
時代認知:我們從傳統時代、精益時代、敏捷時代一路走來 ……
邁入智能化變革與創新的嶄新時代!
熱身:贏在思維 ——德系制造業底層認知
熱身:智能制造與開放制造 (小小總復習)
破冰:兩種迥異的思維習慣
第一部分 歷史回眸:潛入制造業深水區
1.1 變革時代分界線
1.2 績效管理再認識
1.3 卓越現場再認識
1.4 FMEA 再認識
第二部分 必備基礎:現代管理與一線行動
美國軍標:工作分解結構 MIL-STD-881C
企業效率效能最活躍的隱形殺手
第三部分 專業概念:工業4.0與中國制造2025
3.1 智能制造概念導入——比特與原子
3.2 德國智庫頒布智能制造九大雷區
德國BMBF應對工業4.0九大挑戰
3.4什么是網絡安全?
5G技術認知 互聯網與物聯網
3.5 什么是技術訣竅 Know-how?
裝備級深度案例
3.6 傳統制造轉型升級的抓手 ——跨學科創新
裝備級深度案例
第四部分 專業流程:產品“全生命周期”管控流程
4.1產品全生命周期控制 “四個流”
外語障礙管理者技巧
4.2 DfMA 內在關系與綱領文件
4.3 產品全生命周期管控認知
DFA (可裝配性) 導入案例 定式瀏覽 深度實戰案例
DFM (可制造性) 定式瀏覽 深度實戰案例
第五部分 專業質量:美智能制造創新內核 ——兩化融合 破題突圍
6.1 精益6σ與現代質量
6.2 認識(工業)萬有控制系統 Resilient control systems
6.3 美系(工業)萬有控制系統精解
6.4 智能工廠是這樣造出來的!
6.5 當代產品(服務)品質“十元素”升華
第六部分 駕馭未來: 智能制造五部曲
第一樂章:產品護衛 行穩致遠
第二樂章:數據驅動 砥礪創新
第三樂章:跨界掠奪 降維打擊
第四樂章:兩化融合 轉型升級
第五樂章:破題突圍 換道超車
第七部分:互動研討:中國智造2025 ——我們的行動
就企業一線實際問題,
結合管理文件、大客戶投訴、樣機樣件、工程圖紙研討答疑。