一.課程背景

我們正處在一個全面深化改革的新時代,產業升級,結構調整,管理創新,技術創新……然而作為中國經濟增速最重要的板塊---中國制造業.你們準備好了嗎?您是否有著東莞制造類似的陣痛,員工流失,成本增高,利潤減少,頻臨轉行,管理斷層.您是否還在苦腦,如何打造新時期中國制造的執行力,如何持續提升產品質量和穩定管理團隊?您是否還在埋怨ISO認證已無力回天,做了好多年,結果僅僅是為了一張證書,并未創造價值,甚至有時在反思我們還要不要進行認證?

我們常常說要構建一個系統,然而有了系統為何執行無效,有了系統為何總是兩張皮,有了系統為何還是力不從心,有了系統為何總要親力親為……

培訓師深挖過去20年的咨詢與認證實地經驗,結合本土企業現狀,吸收先進企業管理經驗,借用管理工具與模型,打造一套完備的中國式制造業經細話（版權課程）管理之組織管控流程化、現場管控精細化、數據管控目標化的三化管理課程,此課程傾注講師近20年的管理方法的感悟和實戰經驗的心路歷程,提供了新時期企業如何量身訂做建立起有效的管理系統的范本與指南。

二.課程特色

課前深入調查學員企業文化與系統文件，現場組織管控梳理與診斷，結合企業的情況進行咨詢式培訓方式導入，將企業現狀搬進課堂，將講師案例寫進課件，課程案例均由主講老師16年實戰咨詢與項目輔導經驗，結合孝道文化與新時期員工管理特點進行，以互動提問/案例分析/作業討論/考試跟蹤/行動學習五位一體的教學模式，創造性地運用項目診斷與咨詢式培訓相結合模式，將咨詢項目帶到培訓課堂,將培訓課程發展為咨詢項目。

三.課程模型

四.課程時間

2-6天

五.課程形式

課程講授50%，案例分析及小組研討30%，實操練習20%。

六.課程大綱

前言  經細話的前世今生

1.孝經與道德經在組織中的作用

2.如何構建組織自身企業文化與管理系統

3.制造業管理系統之三化解密

案例分析與現場診斷：學員公司企業文化系統如何改進，學員發表，講師點評。

第一章 組織管控流程化

1.組織管控流程化的前世今生

我們為什么需要經細話管理

企業危機――視頻導入

組織管控流程化

現場管控精細化

數據管控目標化

2.組織管控流程化的落地生根

流程化管理原則之過程方法的應用

流程化管理的四大監控與目標設定精細化

流程管理的烏龜圖與六大精細化管理策略

分組練習:寫出你心中的烏龜圖，學員發表，講師點評；

3.組織管控流程化的工具活用

特色崗位分析技術

過程管理的PDCA與CAPD的靈活運用

目視化管理

案例分析:請借用至少一個工具策劃貴司或你負責的部門（崗位）的整改計劃，學員發表，講師點評。

4.組織管控流程化的葵花寶典

特色崗位分析技術與組織管控對接

管理活動權責手冊

管理活動的流程化

流程化對應的文件與制度要求

案例分析與小組討論：學員公司的文件（含一級二級三級）現場診斷，確定文件修改計劃，學員發表，講師點評。

第一天晚上：18：30－20：30

行動學習指導：整理和總結第一天學習要點，完成自身（公司或部門或崗位）工作的規劃書草案，講師點評。要求學員自帶筆記本電腦。

第二章  現場管控精細化

1.現場管控精細化的前世今生

視頻賞析---從小事做起，腳踏實地

我們為什么需要精細化而非精益生產

4.0工業革命與機器換人更加需精細化

如果非要談精益生產,品質不能精益化,只能更精細化

2.現場管控精細化的落地生根

現場問題類型與解決策略

預防三劍客如何讓現場一切盡在掌控之類

3.現場管控精細化的工具活用

看得見的5S,看不見的5S

OJT在工作培訓

AQM質量自控流程

現場防錯防呆系統

案例分析:請借用至少一個工具策劃貴司或你負責的部門（崗位）的整改計劃，學員發表，講師點評。

4.現場管控精細化的葵花寶典

面向未來時代的SOP,SIP,SSP

精細化的尚方寶劍

案例分析與討論:如何讓員工參與精細化,習大大治國理“治大國如烹小鮮”的啟示。

第二天晚上：18：30－20：30

行動學習指導：你是注重細節的人嗎？性格分析與性格測試活動，優秀客戶嘉賓到場分享細節決定成敗的鮮活實例，講師點評。有興趣學員可以參觀樣板工廠！

第三章  數據管控目標化

1.數據管控目標化的前世今生

你們心目中的數據？

數據管控的意義

確定數據的依據

小組討論：學員公司的數據清單和數據庫是否有建立，有哪些？學員發表，講師點評。

2.數據管控目標化的落地生根

基礎數據庫的確立

目的與目標的關系

目標與組織流程管控、現場精細管控的關系

小組討論:如何善用數據，讓目標動起來。看看每天進步一點點，每天改善1%的工作理念的啟示

3.數據管控目標化的工具活用

統計工具與圖表活用

QC手法與5個Why在數據管控與目標實現過程中的應用

打造樣板管理

案例分析：如何設計你的檢查表，如何進行數據分析與檢討？學員發表，講師點評。

4. 數據管控目標化的葵花寶典

數據管控手冊

數據與目標檢討會議制度

解決問題制度

持續改進制度

案例分析與小組討論：請學員分享你認為還哪些制度需要建立，如何有效執行，學員發表，講師點評。

第四章  課程總結與回顧