通過教學，讓人明白自己對社會的奉獻。教育好子女，贍養好老人，呵護好伴侶，讓家庭的每個成員都開心地盡好各自的職責，以和諧和家庭小環境去影響社會大環境，最終實現家和萬事興，家和國昌盛。

解釋： 家 家庭

家,是我們情感的棲息地,是我們的物質生活后盾、安全健康保障，還是我們的娛樂天地、天然學校和今后發展的大本營。我們在家中享受親情和溫暖，我們熱愛自己的家。

家庭是由婚姻關系、血緣關系或收養關系結合成的親屬生活組織。

一、家庭的重要性

1.家庭是社會的細胞，家庭和諧是社會和諧的基礎。

家庭還承擔著為社會培養下一代的責任。“三歲看老”、“虎父無犬子”、“上梁不正下梁歪”；家庭為社會輸送的新生力量決定著一個國家的未來。

2.對我們學生來講，

父母給我們生命，含辛茹苦撫養我們成長，我們不能只索取不付出。就長遠來說，你們也將為人父母，也許你們的父母沒能給你們更好的教育，但你們也要從現在做起“積極承擔家庭責任提高自身素質”不要讓你們的下一代輸在起跑線上。只有從小樹立家庭責任意識，承擔家庭責任，你們才能撐起一個家，才能成為合格的公民，才能為國家培養棟梁。

孟子云：“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼。天下可運于掌。”每個人都承擔好家庭責任，社會就好管理了。同樣能夠承擔好家庭責任的人，就能勝任管理國家的責任。

二、怎樣承擔家庭責任

家庭關系主要是父母與子女的關系，我們的家庭責任主要是孝敬父母。“百善孝為先。”

1、孝敬父母從小做起。我們不要認為我們還小，還不用孝敬父母。一切美德都是從小養成的，更不要因為這種思想：現在我們還小，等你們稍大些，又認為我們的父母還不算太老，還不用孝敬，而留下了“子欲養，親不待”的終身遺憾。

弟子規總敘篇這樣講：“弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文”。“首孝弟”，首先要孝敬父母，兄弟和睦。第一篇“入則孝”主要講怎樣孝敬父母。總敘篇主要就是告訴我們，要先做好孝、弟、謹、信、愛眾、親仁，然后還有余力才來學文化。

孝敬父母就是子女對父母的敬重、贍養和侍奉，其中最主要是尊敬、愛戴父母。

關于怎樣孝敬父母，我們的感動中國人物：背著父親上學的洪戰輝，伺候養母17年的孟佩杰；我們最美孝心少年，從6歲就獨自撐起一個家，10年如一日照顧癱瘓的爸爸和年邁奶奶的安徽女孩黃鳳；1999年出生的只有13歲就勇敢地扛起一把鋤頭撐起全家的重慶女孩吳林香；從12歲就開始照顧身患白血病的媽媽，16歲捐骨髓救母的邵帥……他們給了我們承擔家庭最完美、最生動、最感人的詮釋。有的同學又說了，我們家庭沒有這些災難……我們誰都不希望家里有這些災難，我也祝愿每個同學都生活子在一個幸福美滿的家庭里，但這并不意味著我們在孝敬父母、承擔家庭責任方面就無所作為，我們可以從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

2、孝敬父母從小事做起。

（1）愛父母 心里想著父母、關心理解父母 每天心里要想著父母對我們的愛，對我們教誨，特別是在想違反學校紀律的時候、辦壞事的時候。關心理解父母 可能你覺得父母嘮叨的令你煩，對你嚴格要求讓你厭，這都是出于父母對你的愛，天下哪個父母不是“望子成龍，望女成鳳”都想讓子女有一個美好的未來，嚴也是一種愛，我們要理解、體諒父母的一片苦心。如果父母在外打工，經常給父母打電話，不讓父母牽掛，讓父母注意安全、保重身體。

（2）關愛生命，注重提高品德修養。“身有傷 貽親優 德有傷貽親羞” 愛護自己和他人的生命，遵守校內外的安全規定；遵守交通秩序、防水、防火、防電、防意外傷害，遵守學校行走、上下樓梯和寢室等的規定，不攜帶危險物品。加強道德修養，自尊、自信、自立、自強，文明、禮貌，學會尊重他人、寬容他人，誠信做人做事。（考試不作弊）

（3）行動上幫助父母 回到家里自己的事情自己做：洗衣服，還要幫父母做一些力所能及的家務：洗碗、做飯、掃地，農忙時和父母一起勞動。

（4）不向父母提過高的要求，生活節儉 我們很多父母在外打工，干著繁重的體力勞動，是以損害身體、縮短壽命來換取工資的，真可謂是血汗錢。他們吃的是最便宜的飯菜，穿的是最廉價的衣衫。我們不該花錢大手大腳，一點不在乎，講時髦、穿名牌、買零食、買一些無用的東西揮霍錢財。

（5）努力學習，讓父母高興。你用你的好成績來回報父母，可能這是你父母最高興、最引以為榮的事情。

“誰言寸草心，報得三春暉。”孝敬父母、承擔家庭責任我們每位學生都可以做到，也應該做到。愿我們都能自覺承擔家庭責任，做一個對家庭、對社會有用的人。