12月22日平江五中【思維導圖走進課堂】第三階段之案例輔導火熱進行中……此次主要針對學科數學和語文的內容進行關鍵詞提煉練習，重溫思維導圖繪制原則與技巧?，F場學生繪制思維導圖，得到了及時的反饋與指導，大大的提升了學習效率，強化了學生思維導圖繪制與總結的能力，讓學生找到關鍵詞提煉的感覺，得到學校數學組老師的高度認可。
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