2020.11.30 英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖中心授權(quán)認(rèn)證全球培訓(xùn)師、中國(guó)管理科學(xué)研究院商學(xué)院客座教授潘曙光老師受邀平江縣啟明中學(xué)給初一學(xué)生講授《思維導(dǎo)圖視覺學(xué)習(xí)法》，讓孩子打開思維新世界，學(xué)會(huì)使用思維工具
2020年7月，烏江渡發(fā)電廠，晴朗 在烏江渡發(fā)電廠主辦的中高層管理干部的《思維導(dǎo)圖企業(yè)實(shí)操應(yīng)用》的培訓(xùn)圓滿結(jié)束。主講人潘曙光教授獲得了本次培訓(xùn)學(xué)員的超高滿意度。
授課時(shí)間：12月4日 星期三 授課講師：長(zhǎng)沙火烈鳥教育思維導(dǎo)圖高效課堂師資團(tuán)隊(duì) 授課地點(diǎn)：岳陽(yáng)平江啟明中學(xué) 主講課程：初中生地期末復(fù)習(xí)、初中英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)
#思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)# 宜春潤(rùn)達(dá)國(guó)際【思維導(dǎo)圖企業(yè)應(yīng)用實(shí)操】課程精彩回顧，創(chuàng)新思維練習(xí)，小組思維碰撞討論，每個(gè)學(xué)員都收獲頗多！
主講課程：思維導(dǎo)圖在工作中的運(yùn)用 課程講師： 思維導(dǎo)圖國(guó)際講師、教授 潘曙光 課程收益： 1.讓學(xué)員通過培訓(xùn)，快速成長(zhǎng)，成為職場(chǎng)的高效人士。 2.推進(jìn)項(xiàng)目管理，使其條理清晰、有條不紊。 3.把思維導(dǎo)
近年來，隨著教育改革的不斷深入，從注重教育與知識(shí)的掌握，逐漸轉(zhuǎn)向培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為主的素質(zhì)教育。思維導(dǎo)圖作為發(fā)散學(xué)生思維能力、促進(jìn)創(chuàng)新能力發(fā)展的一種輔助教學(xué)工具，在素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要的作用。
2016年中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)教育模型正式發(fā)布，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”作為核心素養(yǎng)重要的維度之一已被明確的提出，“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的核心就是學(xué)會(huì)如何思考？思維導(dǎo)圖就是一個(gè)教學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何思考的高效思維工具。思維
近年來，隨著教育改革的不斷深入，從注重教育與知識(shí)的掌握，逐漸轉(zhuǎn)向培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為主的素質(zhì)教育。思維導(dǎo)圖作為發(fā)散學(xué)生思維能力、促進(jìn)創(chuàng)新能力發(fā)展的一種輔助教學(xué)工具，在素質(zhì)教育中發(fā)揮著重要的作用。
火烈鳥思維導(dǎo)圖講師團(tuán)隊(duì)一行四人又一次將《思維導(dǎo)圖高效課堂》送到了平江啟明中學(xué)，將《思維導(dǎo)圖》、《快速閱讀》、《快速記憶》三駕高效學(xué)習(xí)的馬車一并駕馭，讓學(xué)生的大腦潛能放大到極致。 劉老師帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)
2019年1元23日，長(zhǎng)沙，晴朗 寒假班拉近你與同桌的距離 思維導(dǎo)圖讓你輕松彎道超車 長(zhǎng)沙火烈鳥教育為期三天們《思維導(dǎo)圖學(xué)生寒假搶跑班》今天在長(zhǎng)沙落下帷幕。學(xué)生個(gè)個(gè)收獲滿滿，思維導(dǎo)圖搶跑班為你們下學(xué)
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