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微課

微課訓(xùn)練營手機(jī)微課

董強(qiáng) 董老師輔導(dǎo)現(xiàn)場

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培訓(xùn)背景： 2017年最新的ATD大會（美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會年會）呈現(xiàn)兩大熱點(diǎn)趨勢，其中之一就是企業(yè)“微學(xué)習(xí)”。企業(yè)激勵員工開發(fā) “微課”，已成實(shí)現(xiàn)企業(yè)“培訓(xùn)變革”

張木藍(lán) 從培訓(xùn)勤雜工到培訓(xùn)專家，其實(shí)你只需要一個移動學(xué)習(xí)平臺！

移動學(xué)習(xí)O2O 微課 TTT
從培訓(xùn)勤雜工到培訓(xùn)專家，其實(shí)你只需要一個移動學(xué)習(xí)平臺！本文選自于“木藍(lán)微課工作坊”公眾號在過去十多年從事培訓(xùn)管理工作過程，作為培訓(xùn)管理者的我，每天都深陷于事務(wù)

滄州劍橋abc英語學(xué)校微課制作培訓(xùn)

微課制作培訓(xùn)互聯(lián)網(wǎng)

李欣滄州劍橋abc英語學(xué)校微課制作培訓(xùn)

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滄州劍橋abc英語學(xué)校微課制作培訓(xùn) 應(yīng)校長邀請，赴滄州劍橋abc英語培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行微課制作技術(shù)培訓(xùn)。全校近百名教師全部參與培訓(xùn)，學(xué)習(xí)熱情高漲，大家積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)了從

王兵王兵微課

張海上海移動微課培訓(xùn)

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理領(lǐng)導(dǎo)力互聯(lián)網(wǎng)+
2017年6月7-9日、13-15日，張海老師為上海移動近70名學(xué)員進(jìn)行了《微課》培訓(xùn)，兩期6天的時間，共成功產(chǎn)出23個微課作品，其中有11個作品達(dá)到精品級。這

張海佛山移動微課培訓(xùn)

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互聯(lián)網(wǎng)+中層管理領(lǐng)導(dǎo)力
12月6-7日，《微課設(shè)計(jì)與制作》培訓(xùn)走進(jìn)佛山移動，這是自2015年以來，張海老師第4次為佛山移動的學(xué)員進(jìn)行微課培訓(xùn)。本次兩天的培訓(xùn)，旨在輔導(dǎo)學(xué)員開發(fā)出“產(chǎn)品/

李琳靖微課開發(fā)

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培訓(xùn)師培訓(xùn)培訓(xùn)管理
針對培訓(xùn)管理人員講解《微課開發(fā)》，微課開發(fā)的關(guān)鍵流程和步驟,接下來我們詳細(xì)分解一下,首先是選題，為什么我們要把選題作為微課開發(fā)的關(guān)鍵一環(huán)呢？咱們都知道好的開始是成

樓劍三星電子內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)

三星內(nèi)訓(xùn)師 ttt 微課案例
2016年三星電子?xùn)|北支設(shè)內(nèi)訓(xùn)師的訓(xùn)練課程。兩天的時間，老師教授了基于專家經(jīng)驗(yàn)萃取的案例開發(fā)，還有微課設(shè)計(jì)與開發(fā)（語音與PPT完美結(jié)合）。

微課培訓(xùn)學(xué)員微信群答疑與評價

微課講師授課見證

微課培訓(xùn)師授課見證

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