培訓(xùn)對(duì)象:

 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)、人力資源總監(jiān)及各級(jí)別高級(jí)經(jīng)理

培訓(xùn)思路：

●以“ISO/TS16949質(zhì)量管理要求”為導(dǎo)線，汽車行業(yè)管理潛規(guī)則及相關(guān)特殊要求為主題內(nèi)容，集成式提煉汽車供應(yīng)鏈管理方式及方法；

●學(xué)員參與探討汽車行業(yè)潛規(guī)則在本組織中的應(yīng)用，識(shí)別并形成自己的管理系統(tǒng)；

● 整個(gè)培訓(xùn)以風(fēng)險(xiǎn)管理的識(shí)別和解決為主題，切實(shí)解決貴公司汽車供應(yīng)鏈管理之難題，案例貫穿整個(gè)培訓(xùn)過程（包括部分企業(yè)管理難題、產(chǎn)品實(shí)例分析）

課程背景:

很多公司都是大眾、通用、福特、東風(fēng)、海馬、長(zhǎng)城等國(guó)內(nèi)主機(jī)廠的合格供應(yīng)商，歷經(jīng)無數(shù)次審核，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)非常熟悉，,參加過多次外培，也請(qǐng)了老師做過幾輪內(nèi)訓(xùn)，但這些培訓(xùn)都是針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)要求的綜合性培訓(xùn)，又覺得這些離自己很遠(yuǎn)，或感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！

作為某一具體崗位的高級(jí)經(jīng)理，在工作實(shí)際中到底如何使用管理要求或其方法，我的工作到底做到何種程度？——感覺培訓(xùn)無能為力，虛無縹緲。

很期待有針對(duì)性的梳理和培訓(xùn)！

      對(duì)于高級(jí)經(jīng)理，標(biāo)準(zhǔn)中要求高級(jí)經(jīng)理的條款有哪些？最低做到什么程度？

      對(duì)于二級(jí)經(jīng)理（部門領(lǐng)導(dǎo)），標(biāo)準(zhǔn)中要求他們的條款有哪些？……

      對(duì)于采購(gòu)人員和供應(yīng)商管理人員，……

      對(duì)于項(xiàng)目管理、產(chǎn)品研發(fā)、過程設(shè)計(jì)的人員，……

      對(duì)于物流管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理的人員……

      對(duì)于質(zhì)量管理……

      對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)管理人員、班組長(zhǎng)等等………………

     本次課程重點(diǎn)專門針對(duì)中高級(jí)管理者角度而設(shè)計(jì)！

課程收益:

●您的顧客關(guān)注什么？如何關(guān)注“顧客的關(guān)注”！

●高級(jí)經(jīng)理在現(xiàn)代管理中應(yīng)掌握哪些管理工具和方法？自己的工作最低做到什么程度？

●高級(jí)經(jīng)理如何將標(biāo)準(zhǔn)中的相關(guān)條款聯(lián)系、相對(duì)集中起來、以及怎么樣結(jié)合公司的實(shí)際應(yīng)用。

●  高級(jí)經(jīng)理如何充分利用“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型”，如何把自己的下屬建設(shè)成如狼似虎的團(tuán)隊(duì)？

●  如何參與或支持“產(chǎn)品開發(fā)”...等產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)過程？

●高級(jí)經(jīng)理如何能夠做到所有改進(jìn)事半功倍，不出現(xiàn)第二次錯(cuò)誤？

……………………………

課程時(shí)間: 3天

課程大綱Course Outline:

●ISO/TS16949質(zhì)量管理要求戰(zhàn)略說明

● 五點(diǎn)質(zhì)量管理體系使用說明及注意事項(xiàng)

–  質(zhì)量管理體系的組成

–  質(zhì)量管理管理要求的性質(zhì)——缺陷標(biāo)準(zhǔn)之理解

–  企業(yè)管理體系說明，以及與質(zhì)量管理的關(guān)系

–  管理工具導(dǎo)入的基本原則

–   工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量，產(chǎn)品質(zhì)量是工作質(zhì)量的體現(xiàn)

●快速掌握ISO/TS16949標(biāo)準(zhǔn)——管理思路的邏輯關(guān)系圖

●高級(jí)經(jīng)理的工作方法——過程方法，日常應(yīng)用實(shí)踐（第4章）

–  P-D-C-A之必然性說明

–  四大階段八大步驟的工作模式

–  如何進(jìn)行策劃，實(shí)例練習(xí)

–  確定分解管理目標(biāo)

● 高級(jí)經(jīng)理“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型”（第5章）以及做到管理授權(quán)（VDA6.3）

–  領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型介紹，高級(jí)管理者充分利用領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)模型

●高級(jí)經(jīng)理如何規(guī)劃本部門？（第六章部分內(nèi)容）

–  按照過程方法確定“人、機(jī)、料、法、環(huán)”

–  VDA6.3的正確理解——管理授權(quán)，何為6M？

● 如何調(diào)動(dòng)員工積極性（6.2部分內(nèi)容）

–  識(shí)別并調(diào)動(dòng)下屬工作的興致

●如何支持產(chǎn)品開發(fā)，以及確定產(chǎn)品定位？（7.1、7.2、7.3部分內(nèi)容，APQP收集產(chǎn)品要求，VDA6.3產(chǎn)品誕生要求）

–  產(chǎn)品開發(fā)在企業(yè)中的地位，資源配置比重

–  企業(yè)發(fā)展中產(chǎn)品定位——產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)的識(shí)別及定義

–  協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目管控

●生產(chǎn)管理如何達(dá)成受控狀態(tài)，以及掌握受控狀態(tài)要求

–  正確理解“過程控制”，識(shí)別過程控制的介質(zhì)

–  定義過程控制各要素——控制計(jì)劃

● 可用的改進(jìn)工具，提升企業(yè)整體實(shí)力

–  六西格瑪=SPC+FMEA

–  生產(chǎn)達(dá)成JIT，探討練習(xí)

●高級(jí)經(jīng)理如何審批改進(jìn)措施，如何驗(yàn)證各過程有效性？

–  改進(jìn)措施中“防錯(cuò)”之應(yīng)用

–  改進(jìn)措施中針對(duì)五大因素的先后順序（VDA6.3）

●高級(jí)經(jīng)理如何管控各過程，業(yè)績(jī)匯報(bào)及分析（8.2.3）

–  關(guān)注過程效率以及有效性

–  應(yīng)用趨勢(shì)圖進(jìn)行業(yè)績(jī)分析

● 企業(yè)執(zhí)行力檢查（8.2.2，分層審核）

–  企業(yè)集中地毯式審查——執(zhí)行力檢查

–  各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)確定定期檢查工作內(nèi)容——抽查各工作的執(zhí)行性

●數(shù)據(jù)使用及決策，標(biāo)桿對(duì)比

–  通過數(shù)據(jù)對(duì)相關(guān)事件作出決定（包括人員提升等）

–  確定與標(biāo)桿的差距，識(shí)別下一步工作重心

● 產(chǎn)品不合格處理思維，成本與風(fēng)險(xiǎn)分析，識(shí)別產(chǎn)品處理模型

–  產(chǎn)品不合格處理思維確定——風(fēng)險(xiǎn)與級(jí)別相適應(yīng)

–   解脫質(zhì)量部門從頭到尾的不合格管理狀態(tài)

●“不二原則”的整改要求

–  有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過

–  糾正措施有效性審批

● 案例分析及現(xiàn)場(chǎng)問答