杜鴻年,杜鴻年講師,杜鴻年聯系方式,杜鴻年培訓師-【中華講師網】
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    杜鴻年:生命的力量 領導力開發
    2016-01-20 3146
    對象
    中高級管理者
    目的
    激發團隊個人內在動力
    內容

    【生命的力量訓練營介紹】

    《生命的力量訓練營》運用國際最先進的AccelerativeTrainging 立體培訓方式,吸收心理學領域全新概念,以視覺突破,聽覺突破,語言突破,行為突破,心理突破,創意突破等明暗突破點告知人們:如何突破一個個影響成功的障礙,挖掘人的潛在能力,激發人們奮發向上,不斷進取,從而達到珍惜生命,追求成功的目標!

    您存在如下狀況或問題嗎?

            自我主觀意識強烈,缺乏接受性

            自我平衡心理能力薄弱,溝通能力不夠

            缺乏生命的使命感,自我價值觀念低落

            沒有目標概念與現實達成目標的承諾性

            個人情緒不穩定,心際沖突抗衡太過頻繁

            自我意識封閉,缺乏感恩意識

    您的企業存在如下的問題與瓶頸嗎?

            員工責任心不強,對公司承諾性不夠

            人與人之間、部門與部門之間溝通存在障礙設置隔閡

            不良競爭,導致同事之間經常產生排斥與猜忌

            同事之間共識不足,缺少相互欣賞與信任

            團隊凝聚意識不佳,個人防范心態過強

            缺乏對工作環境的歸屬感,流動頻繁

            由于個人人際關系問題(家庭、夫妻、親子),讓情緒干擾工作效率

            領導者流于傳統管理模式,無法有效的激勵員工

            缺乏面對問題的勇氣及解決問題的創造力

    生命力訓練營教練介紹

    領導力教練LEADER COACH:

    杜鴻年 Henry Du老師

    國內著名團隊訓練專家,職業心理咨詢師,致力于企業管理、策劃及人力資源開發方面工作已有十余年經驗。其間先后從事過民企職業經理人、管理咨詢顧問,企業家與經理人教練、培訓教練等職,現任永誠泰信國際管理顧問有限公司首席戰略顧問,并為為多家網站與品牌創始人。

    杜鴻年 融會將西方教練技術、NLP個人塑造與中國數千年的儒、道、釋文化融于一爐,結合多年實際管理和咨詢經驗,現已形成一套完整的高績效個人成長與團隊激勵的培訓系統,旨在最大化的激發個人與團隊的潛能,實現組織價值的最大化。(詳見此邀請函附后—教練介紹)

     

     

     

     

    生命力訓練營課程時間安排

    前一天晚   7:00-10:00

              《遼沈戰役》

    活動介紹: 不同的培訓、自我介紹、動員

              體驗式培訓起源,加速培訓、教練技術、NLP

              內容:管理、領導、自我成長——價值、觀念、道、規則

              TEAM BUILDING

              我和你,信任、不信任……

               紀律宣講

               人生的困惑

    第一天  7:30-8:30早餐

    第一天  9:00-12:00訓練營開營

    第一部分:個人的生命力—— 一個人能做什么?The Power of yourself

    第一節:探尋  我在哪里?

    環境分析:我們的時代,正面與不足

    我們能做什么?

    認識管理與領導

    管理的職能

    管理的元素

    領導的屬性

    是領導還是管理

    領導者模型:十二個領導素質

    教練型經理人的優勢,杰克·韋爾奇

    認識世界:

    你與世界的平衡

    自我教練系統的建立:人類的偉大——習慣

    神經的反射功能,與世界互動,

    習慣阻礙人的發展與進步

    組織與個人的進步——變革與創新

    人腦的八大智能:

    情商發揮巨大作用!

    創新的力量

    人類的內心感知模式:

    你是什么角色?

    你是責任者還是承擔者?

    成功的感受與不負責任的體驗,寫下來

    1闖關,現在的我!我的優點

    2延安保衛戰

    3飛奪瀘定橋

    第一天12:00-13:00午餐

    第一天13:00-17:00

    責任——卓越與平庸之間最大的困惑,是把“自由開放”的理念曲解成“為所欲為”的放縱。放縱自己,以及丟棄道德責任,使人變得脆弱,碰到挫折時顯得不堪一擊。本部分內容將使學員體驗生命中責任的重要。

    我是誰?

    你與萬物的關系,動植物的關系——生態的平衡

    明確我要什么?

    心理需求:

    了解他人,認知自我!

    日本的杰出青年:沒有四肢

    胖哥檳榔創始人的故事、小馬的故事、

    人類的三大恐懼:

    戰勝死亡,戰勝恐懼

    戰勝死亡的方法——面對

    你是敢于犧牲的人嗎?

    珍惜生命——美國男孩的生命

    鳳凰女主播的康復

    認識生命,戰勝死亡!面對!承擔起自己生存、團隊生存的責任!

    1我是國王(催眠-形象設定的力量)我是責任者

    2超越生死線

    3死亡冥想,墓志銘游戲

    4感恩的心——為生命的永恒歡呼!啊!我活著,我勝利了!

    5同起同坐

    第一天18:00-19:00晚餐

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