梁宏,梁宏講師,梁宏聯系方式,梁宏培訓師-【中華講師網】
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    創新創業

    湖北,武漢 40 ~ 50 歲
    1.創業成功法則 2.創新發明與知識產權
    ¥1000 元/場
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    梁宏,高級經營師,國家科技專家庫專家 ,全國知識產權高水平師資人才,第一批中小企業志愿服務專家,中國青年創業導師,十多所高校和機構創業導師。
    研究方向:產業園、孵化器等運營管理。
    項目名稱:關于建立大學生科技創新創業實踐基地的實施意見
    該項目推動雙創政策落地,扶持雙創支撐平臺,構建雙創發展生態,調動雙創主體積極性,發展新技術、新產品、新業態、新模式,進一步促進社會就業,結合現有工作基礎,營造有利于雙創的政策環境。圍繞打造雙創新引擎,統籌產業鏈、創新鏈、資金鏈和政策鏈,推動雙創組織模式和服務模式創新,加強雙創文化建設。
    代表性論文:
    一、創業孵化基地在高校改革中的特殊作用
    二、企業如何挖掘專利和進行專利布局 
    三、如何在創業中運用創新思維       
    四、創新與發明芻議                
    五、科學素質教育在建設創新型國家中的作用
    六、如何成為創新人才   
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    [梁宏]創新思維
    ? 創新:知識+實踐+靈感;? 創新:不斷更新自己的知識、思維和觀念;? 創新:與眾不同的觀察、發現、想象、分析、解決 各種事物和問題的方法;? 創新:所有元素(資源)的最佳組合與設計;? 創新:不斷的改革開放;? 創新:每天進步百分之一;? 創新:發揮自己最大的潛能,把不可能變成可能。 思維創新、觀念創新、戰略創新、商業模式創新、管理創新、制度創新、系統創新、組織創新、技術創新、產品創新
    2015-10-14
    [梁宏]創業成功法則
    一 什么是創新;二 如何挖掘專利;三 專利挖掘的意義;通過講述創新發明的方法,培養員工創新思維,指導企業如何保護知識產權。《創新學》是20世紀30年代末,美國人奧斯本創立的,日本1955年從美國引進《創新學》,相對美國、日本等國家而言,中國在創新方面的傳播起步晚得多。 《創新學》是研究人的創新發明規律和方法的學科,它是以創新思維、創新活動、創新過程、創新環境、創新方法等為研究對象的知識體系。
    2015-10-14
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