董春曉,董春曉講師,董春曉聯(lián)系方式,董春曉培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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    董春曉:TTT培訓師訓練
    2016-01-20 4117
    對象
    培訓者和培訓相關(guān)工作者
    目的
    訓練表達
    內(nèi)容

    TTT培訓提升三級提綱

     

    一級提綱內(nèi)容

    二級提綱內(nèi)容

    三級提綱內(nèi)容

    部分內(nèi)容

    案例

    培訓的基本概念(15分)

    講師和培訓師的區(qū)別

    演講和培訓的關(guān)系

     

    案:同學聚會

     

     

     

     

     

     

    培訓師是什么?

    培訓師是編、導、演

     

     

     

    培訓的本質(zhì)

    增強學員能力和技巧

    提升工作業(yè)績

    案:郎咸平本質(zhì)

     

     

     

    勝任新的工作

     

     

     

     

    勝任新的崗位

     

     

    培訓的對象特點

    成人學習特點

    注重實用性

    引:成人注意力

     

     

     

    注重生動性、趣味性

     

     

     

     

    注重新穎

     

     

     

     

    注重互動

    問:喜歡我的培訓嗎?喜歡哪里?

     

     

     

     

     

     

    培訓如何做好

    自信、條理、生動

     

     

     

     

     

     

     

    自信(25分鐘)

    不自信的原因

    不成功的經(jīng)歷

     

     

     

     

    對未知事物的恐懼

    沒有經(jīng)驗

     

     

     

    擔心出丑

    別人怎么看、怎么說

    案例:小澤征爾

     

     

    生理本能

     

     

     

    自信的訓練

    眼神

    堅定、環(huán)視、對視

    案例:自己

     

     

    身體態(tài)勢

    自然、放松、挺直、有力

    案例:鴕鳥

     

     

    心態(tài)

    舍我其誰

    互動:

     

     

     

    夢想成功

     

     

     

    心理暗示

    過去不等于未來

     

     

     

     

    我一定會非常棒

     

    條理(15分鐘)

    提綱的重要性

    綱舉目張

     

     

     

     

    三級提綱制作

     

     

     

    思維訓練

    思維導圖

     

     

     

     

     

     

     

     

    條理訓練

    匯報工作訓練

     

     

     

     

    與人交談訓練

     

     

     

     

    邏輯訓練

     

     

     

     

     

     

    案例:齊炳堂

     

     

     

     

    案例:田野

    生動(90分鐘)

    怎么樣才能生動?

     

     

     

     

    1、培訓設(shè)計

    龍頭

    引起興趣

    案例:申文明

     

     

    鳳尾

    意猶未盡

     

     

     

    象肚

    實用、飽滿

     

     

    2、培訓技巧

    提問、引用、故事、案例、互動、游戲等

     

     

     

    提問

    設(shè)問

     

     

     

     

    反問

     

     

     

    故事

    倒敘

     

    互動:講故事

     

     

    順序

     

     

     

    案例

    合理、科學

     

    案:克拉瑪依、石化

     

     

    身邊

     

     

     

    一級提綱內(nèi)容

    二級提綱內(nèi)容

    三級提綱內(nèi)容

    部分內(nèi)容

    案例

     

    互動游戲

    與主題相關(guān)

     

     

     

     

    時間不宜過長

     

     

     

    語言訓練

    語氣、語調(diào)、語速

     

    案例:自我的成長

     

     

    流暢、邏輯

     

     

    培訓輔助(60分鐘)

    培訓儀容

    服飾

    西裝禮儀

     

     

     

    臺風

    幾種不適合的臺風

     

     

    培訓工具

    白板

     

    我和劉一秒

     

     

    白紙

     

    申文明

     

     

    PPT

     

     

     

     

    幻燈機

     

    余世維

     

     

     

     

     

    培訓場地

    場地大小、環(huán)境

     

     

     

     

    桌椅的擺放

     

     

     

     

     

     

     

     

    培訓的緊張問題

    1、做好準備工作

    不斷演練

    案例:李梅

     

     

    2、深呼吸

     

     

     

     

    3、不斷給與心理暗示

    我是最專業(yè)的,我是最棒的。

     

     

     

     

    一次會比一次好

    案例:晚會

     

     

    4、扔掉不必要的道具

    喝水紙杯

     

     

     

     

    講稿

     

     

     

     

    PPT激光筆

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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