韓永春,韓永春講師,韓永春聯(lián)系方式,韓永春培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    DOE和質(zhì)量專家 精益六西格瑪導(dǎo)師
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    韓永春:產(chǎn)品研發(fā)人員必備知識
    2016-01-20 2296
    對象
    研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師;技術(shù)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員;質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、工程師;產(chǎn)品流程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員;以及加強(qiáng)六西格瑪綠帶、黑
    目的
    它可以幫助識別關(guān)鍵過程變量,完善參數(shù)設(shè)定,控制參數(shù)的調(diào)整限度,制定標(biāo)準(zhǔn)操作程序,減小過程的波動,減少轉(zhuǎn)產(chǎn)時間.
    內(nèi)容

    課程背景

    DOE是一款強(qiáng)大的研發(fā)工具,是世界500強(qiáng)企業(yè)研發(fā)人員必修課程。它是一門科學(xué),是研究如何合理而有效地組織試驗, 并運(yùn)用更為科學(xué)的分析工具對試驗結(jié)果的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,取得最佳方案的一種方法,它可以把客戶的需求轉(zhuǎn)換成我們的設(shè)計需求、工藝需求和生產(chǎn)需求,它可以縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期,幫助研發(fā)工程師從最開始就對產(chǎn)品的質(zhì)量和成本進(jìn)行最優(yōu)化設(shè)計,而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全,從而設(shè)計出先天性健壯產(chǎn)品,使新產(chǎn)品盡快投放市場。

    DOE也是一種高級質(zhì)量工具,在日本不懂DOE(試驗設(shè)計)的工程師只能算是半個工程師。它可以幫助質(zhì)量、工藝和技術(shù)人員識別關(guān)鍵過程變量,完善參數(shù)設(shè)定,控制參數(shù)的調(diào)整限度,制定標(biāo)準(zhǔn)操作程序,減小過程的波動,減少轉(zhuǎn)產(chǎn)時間,適應(yīng)不斷變化的客戶需求,提高產(chǎn)品的首次合格率,增加產(chǎn)能,縮短過程調(diào)試時間,排除制程中的故障,有效獲取對過程的理解,改進(jìn)產(chǎn)品的穩(wěn)定性,使流程更加穩(wěn)定。

     

    培訓(xùn)對象

    研發(fā)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師;技術(shù)總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員;質(zhì)量總監(jiān)、經(jīng)理、工程師;產(chǎn)品流程總監(jiān)、經(jīng)理、工程師、技術(shù)員;以及加強(qiáng)六西格瑪綠帶、黑帶、黑帶大師對DOE的認(rèn)識、理解和運(yùn)用。

     

    培訓(xùn)條件

    學(xué)員需配合電腦學(xué)習(xí)。

     

    培訓(xùn)時間

    2~3

     

    課程收獲

    1、  掌握如何運(yùn)用DOE為產(chǎn)品原料選擇最合理的配方;

    2、  為生產(chǎn)過程選擇最合理的工藝參數(shù);

    3、  縮短新產(chǎn)品之開發(fā)認(rèn)證周期;

    4、  尋找問題的根本原因;

    5、  解決那些久經(jīng)未決的“頑固”品質(zhì)問題;

    6、  提高現(xiàn)有產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量;

    7、  為新的或現(xiàn)有生產(chǎn)檢測設(shè)備選擇最合理的參數(shù) ;

    8、  掌握DOE的基本概念和原理,深刻理解DOE的邏輯;

    9、  掌握全因子試驗設(shè)計、部分因子試驗設(shè)計、篩選試驗設(shè)計,響應(yīng)曲面設(shè)計和混料試驗設(shè)計;

    10、 掌握如何應(yīng)用篩選試驗從眾多影響因素中篩選找出影響輸出的主要因素,以最少的投入換取最大的收益;

    11、 掌握如何對因子水平優(yōu)化得到最佳輸出,從而使產(chǎn)品質(zhì)量得以提升,工藝流程最優(yōu)化;

    12、 訓(xùn)練科學(xué)地、系統(tǒng)地和統(tǒng)計的分析思維習(xí)慣;

    13、 學(xué)習(xí)科學(xué)合理地安排試驗,減少試驗次數(shù)、縮短試驗周期,提高經(jīng)濟(jì)效益;

    14、 掌握如何應(yīng)用MINITAB軟件進(jìn)行試驗設(shè)計、數(shù)據(jù)分析、因子優(yōu)化和輸出預(yù)測。

     

    課程大綱

    第一節(jié):試驗設(shè)計引言

    1.    什么是試驗設(shè)計

    2.    試驗設(shè)計的發(fā)展過程

    3.    試驗設(shè)計的運(yùn)用

    第二節(jié):試驗設(shè)計練習(xí)

    第三節(jié):實驗設(shè)計的基礎(chǔ)

    1.     基本術(shù)語

    2.     現(xiàn)實的多樣性

    3.     試驗誤差

    4.     統(tǒng)計試驗設(shè)計

    5.     試驗設(shè)計的步驟

    6.     基本邏輯

    第四節(jié):幾何與統(tǒng)計

    1.     試驗設(shè)計的基本邏輯

    2.     二水平因子設(shè)計

    3.     22的全因子試驗設(shè)計

    4.     23的全因子試驗設(shè)計

    5.     多因子的全因子試驗設(shè)計矩陣

    6.     23的全因子試驗設(shè)計數(shù)據(jù)

    7.     計算效應(yīng)

    8.     A和B的交互作用

    9.     A*B*C三階交互作用

    10.   23部分因子試驗設(shè)計及其平衡性

    11.   因子數(shù)較多時的設(shè)計

    12.   總結(jié)

    第五節(jié):全因子試驗設(shè)計的例子

    1.      增加中心點(diǎn)-發(fā)現(xiàn)彎曲

    2.      23全因子試驗設(shè)計的立方圖

    3.      Minitab簡介

    4.      Minitab全因子試驗設(shè)計

    第六節(jié):全因子試驗設(shè)計的分析

    1.      23立方圖的響應(yīng)變量數(shù)據(jù)

    2.      全因子試驗設(shè)計的Minitab分析

    第七節(jié):試驗設(shè)計的步驟

    1.      定義問題

    2.      選擇響應(yīng)變量

    3.      驗證測量系統(tǒng)

    4.      選擇因子

    5.      選擇試驗設(shè)計

    6.      應(yīng)對試驗誤差

    7.      創(chuàng)建試驗方案

    8.      實施試驗

    9.      分析數(shù)據(jù),驗證結(jié)果

    10.   提出報告

    11.   貫徹改進(jìn)方案

    第八節(jié):篩選試驗設(shè)計

    1.篩選試驗設(shè)計的基本邏輯

    2.篩選試驗設(shè)計的特點(diǎn)

    3.篩選試驗設(shè)計的類別

    4.Plackett-Burman試驗設(shè)計

    5.12輪的PLACKETT-BURMAN試驗設(shè)計

    6.12輪P-B設(shè)計的平衡性

    7.23的全因子試驗設(shè)計平衡矩陣無混雜

    8.Plackett-Burman試驗設(shè)計的運(yùn)用

    9.部分因子試驗設(shè)計

    10.   23部分因子試驗設(shè)計

    11.   二水平四因子部分因子試驗設(shè)計 24-1

    12.   分辨度

    13.   試驗設(shè)計的分辯度與運(yùn)行次數(shù)

    第9節(jié):篩選試驗設(shè)計的例子.

    1.篩選試驗設(shè)計實例

    2.計算試驗運(yùn)行的次數(shù)

    3.篩選試驗設(shè)計的Minitab生成

    4.篩選試驗設(shè)計的Minitab分析

    5.篩選試驗設(shè)計的計劃制定

    6.篩選試驗設(shè)計的實戰(zhàn)模擬練習(xí)

    第10節(jié): 響應(yīng)曲面設(shè)計

    1.      試驗設(shè)計的基本邏輯

    2.      響應(yīng)曲面設(shè)計

    3.      曲線擬合

    4.      二次多項式

    5.      響應(yīng)曲面設(shè)計的基本運(yùn)行次數(shù)

    6.      計算響應(yīng)曲面設(shè)計的運(yùn)行次數(shù)

    7.      試驗區(qū)域的形狀

    8.      三因子的FCC試驗設(shè)計

    9.      三因子的中心復(fù)合序貫設(shè)計

    10.   三因子的中心復(fù)合有界設(shè)計

    11.   三因子的BOX- Behnken試驗設(shè)計

    12.   響應(yīng)曲面設(shè)計的運(yùn)用

    13.   處理試驗誤差

    14.   調(diào)整無法進(jìn)行試驗的區(qū)域

    15.   不規(guī)則試驗區(qū)

    第11節(jié): 響應(yīng)曲面設(shè)計的例子

    1.     響應(yīng)曲面實例

    2.     響應(yīng)曲面設(shè)計的Minitab生成

    3.     響應(yīng)曲面設(shè)計的Minitab分析

    4.     響應(yīng)曲面設(shè)計的實戰(zhàn)模擬練習(xí)

    第12節(jié): 混料試驗設(shè)計

    1.     混料試驗設(shè)計的原理

    2.     混料試驗設(shè)計實戰(zhàn)模擬練習(xí)

     

    客戶評語

    1.     韓老師:

    你真是一位杰出的DOE專家,一位優(yōu)秀的培訓(xùn)老師。

    這門課程對我們相當(dāng)有用,從你的培訓(xùn)當(dāng)中我們學(xué)到了很多實用的知識,我們一定會把我們在課堂上學(xué)到的知識和工具運(yùn)用到我們的實際工作中。謝謝你!

    ---王元華

    杜邦工業(yè)生物應(yīng)用科技事業(yè)部

     

    2.     韓老師:

    非常感謝你到我們工廠來培訓(xùn)DOE,你的培訓(xùn)太精彩了,我認(rèn)為這是我參加過的最好的培訓(xùn)課程。

    真的很佩服你的專業(yè)知識和培訓(xùn)技能以及你的耐心,謝謝了。

    此致敬禮。

    Sky Wu-生產(chǎn)部經(jīng)理

    江蘇省張家港市鳳凰鎮(zhèn)丹尼斯克(張家港)親水膠體有限公司

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