客戶：海航 地點：北京市 - 北京 時間：2013/9/27 0:00:00 【課程大綱】　 一、內部講師的角色轉換 ■感染力是設計出來的 優秀講師和新手講師的區別？ 講課和書面匯報的區別？ 案例分析：我的課講給誰聽 課程內容、課程結構、表達呈現的重要性 ■成人學習的原理和特點 針對成人學習特點，如何在授課時應對？ ■學員分析四步法 互動活動：畫圖 二、結構點亮思想 ■了解大腦的工作方法 ■用課程設計心電圖管理學員的注意力 ■策劃課題 圍繞核心價值的課題設計 圍繞目標導向的課題設計 練習：設計具有吸引力的課題 ■課程總體結構：鳳頭、龍身、豹尾 ■設計引人入勝的開場白 開門見山、 故事吸引 、 問題切入、 好奇的數字 ■陳述主題語和信息句 練習：一分鐘開場白演練 ■龍身的邏輯設計 學會用思維導圖理清總體思路 運用內容萃取漏斗化繁為簡 四大主體結構法： 時間序列法 要素法 模型法 觀點陳述法 利用最后一個要點制造高潮 ■簡單有力的豹尾設計 案例分析：總結回顧、 精彩分享、 雋言佐證 、 行動計劃 練習：一分鐘結尾演練 案例分析：喬布斯的魔力演講 三、PPT的視覺沖擊力 ■怎樣的PPT才能吸引學員的注意力？ ■兩種類型PPT的使用 演講型 閱讀型 ■喬布斯的PPT極簡法則 ■PPT的圖形化表達 ■PPT的顏色搭配 ■三通道法則 四、讓表達富有感染力 視頻案例：喬布斯的魔力演講 ■喬布斯演講的秘訣有哪些？ ■如何管理聽眾的注意力 ■左右腦法則 ■ 肢體語言表達技巧 專業化的12種手勢 專業化的6種眼神交流 搭建連接學員的橋—平和的微笑 ■語言表達技巧 案例分析：如何把語言風格變得生動富有感染力？ 語言表述要點：自信、專業、準確 語言技能：簡潔、短句、停頓 ■過渡與銜接 停頓的力量 “橋”過渡性語言 語音、語調和語速的運用 視頻案例：他有哪些地方需要改善？ ■如何克服緊張與焦慮 ■講臺上的走動 ■提升感染力的關鍵 為什么有的講課平淡枯燥？什么因素會影響 學會用案例 學會講故事 學會談感受 學會打比喻 使用非書面化的語言 讓學員感受到你的自信和激情 視頻案例：馬云的激情演和俞敏洪的幽默演講 情境演練：3分鐘講故事 優秀講師的四個基本要點 優秀講師的四個階段