劉上,劉上講師,劉上聯(lián)系方式,劉上培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
    九型人格、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、陽(yáng)光心態(tài)
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    劉上:九型人格與企業(yè)管理
    2016-01-20 4849
    客戶:北京市順德大道文化傳播有限公司 地點(diǎn):北京市 - 北京 時(shí)間:2015/6/11 0:00:00 模塊一、九型人格簡(jiǎn)介 1.????? 九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發(fā)展、現(xiàn)代應(yīng)用 2.????? 學(xué)習(xí)九型人格對(duì)管理的重要意義 3.????? 歷史人物中的性格對(duì)管理的影響 模塊二、九型人格的九個(gè)性格的特質(zhì)分析及應(yīng)用 1.????? 講解一號(hào)性格的特征 一號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康一號(hào)的特征 一號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到一號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 2、講解二號(hào)性格的特征 二號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康二號(hào)的特征 二號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到二號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 3???? 講解三號(hào)性格的特征 三號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康三號(hào)的特征 三號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到三號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 4???? 講解四號(hào)性格的特征 四號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康四號(hào)的特征 四號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到四號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 5???? 講解五號(hào)性格的特征 五號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康五號(hào)的特征 五號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到五號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 6???? 講解六號(hào)性格的特征 六號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康六號(hào)的特征 六號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到六號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 7???? 講解七號(hào)性格的特征 七號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康七號(hào)的特征 七號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到七號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 8???? 講解八號(hào)性格的特征 八號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康八號(hào)的特征 八號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到八號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 9???? 講解九號(hào)性格的特征 九號(hào)學(xué)員上臺(tái)互動(dòng)、實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)分析 健康與不健康九號(hào)的特征 九號(hào)性格的領(lǐng)導(dǎo)需要提升點(diǎn) 下屬遇到九號(hào)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)注意事項(xiàng) 模塊三、九型人格在企業(yè)管理中的其他應(yīng)用 1.????? 九型人格在招人、用人、留人中的應(yīng)用 2.????? 九型人格在溝通及沖突處理中的應(yīng)用。 3.????? 九型人格在激勵(lì)下屬的應(yīng)用應(yīng)用 模塊四、答疑解惑 互動(dòng)形式解答學(xué)員疑惑
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