一個學員說他孩子班上的故事：班里有五個同學準備表演小品參加全校匯演，已經準備20天了，還有一周的時間就表演了。突然有一個動力型同學對他在表演過程中的一些細節和其他同學發生了分歧，就直接說不演了，其他同學怕影響匯演，主動跟他道歉，老師和家長也都勸他，但他執意不演，最后沒有辦法，還是換人了。還有五天的時間再換人，導致他們班的節目出現了很大的問題，整個小品沒有成績，班里所有人都很沮喪。

但是這位動力型孩子卻很開心：你看：沒有我，你們就不行吧。節目沒有成績 是大家都不想要的結果。但是動力型孩子的這種心理，也導致了全班同學對他有意見和不滿情緒，他和同學之間的關系到了“冰點”。