父親、母親或爺爺、奶奶過分疼愛孩子，總怕孩子受委屈，為了博取孩子的歡心，有求必應，而不考慮這種要求是不是適當。這樣就逐漸使兒童滋生了一種自我為中心的意識。自我為中心的孩子，無論做什么事，都是以自己的意志為轉移，隨心所欲，為所欲為，逐漸形成了任性固執的性格。

一位學員說，他女兒瑞華今年剛上幼兒園，王女士想著上學后孩子會更懂事更乖巧，滿心歡喜。可是王女士最近卻碰到了頭疼的事，因為瑞華最近開始有了說臟話的毛病。“媽媽是個臭東西！”“你是神經病！”王女士表示，第一次聽到孩子說，還覺得挺新鮮，也沒有太生氣，可是，這幾天孩子說臟話越來越頻繁，她也開始著急上火。“原本挺漂亮的一個小姑娘，一開口卻滿嘴臟話，真是讓人無語，要不是我自己的孩子，這樣的孩子可要被我嫌棄死了。”

  可是，瑞華奶奶從來不糾正瑞華的錯誤行為，不管瑞華做對還是做錯，每次還是笑嘻嘻的。 王女士不只一次叫婆婆不要縱容孩子，這樣會使孩子性格變得任性固執。結果她老人家一點都不聽。瑞華小的時候老是揪她奶奶頭發，死命拽。一邊拽，一邊說臟話“你是臭奶奶”。婆婆不但不生氣反而還笑，結果瑞華更帶勁了，更用力，任性勁兒就甭提了。王女士就說婆婆不應該這樣，要把他手打下來，不能讓孩子這么任性地拽。結果婆婆說了句：“我是來帶小孩的，不是打小孩的。” 時間長了，孩子這種任性固執的性格、說臟話的不良習慣，就這樣逐漸形成了。現在，王女士都不知怎么辦才好了。

有些家長過分溺愛孩子，是促成孩子任性固執的決定性因素。如果我們放任孩子的任性，不但會使孩子很自私，我行我素，自制力很差，而且還會影響他們的人際交往和身心健康。那么，家長怎樣幫性格任性固執的孩子克服說臟話的不良習慣呢？

1、正確引導。孩子的所有行為都是我們教育的反照。正面積極的引導，告訴他任性說臟話、隨便罵人是不對的，會對別人造成不好的影響，他們會非常難過。別的小朋友也不想和你交朋友，會因為你侮辱人而遠離你。家長要引導孩子使用正確的方式傳遞自己的情緒，用其他語言表達自己的情緒，用“請你離開”代替 “滾開”，用“你使我不舒服了”代替“閉嘴”。當孩子說臟活的時候，必須馬上制止，態度要嚴厲。替代方式不僅表達了自己的情緒，也會使犯錯的一方意識到問題，快速改正。

   2、反求諸己。父母首先要反省自己，看看自己平時跟孩子說話的時候，用的什么語氣，用的什么態度，有沒有罵過孩子，自己有沒有不自覺的說過臟話。因為父母是孩子的第一任老師，孩子首先是模仿的父母。如果父母平時教育孩子的時候，就是用罵人的方式，那孩子也會學。這時家長再想改變任性孩子說臟話的不良性格習慣就比較困難了。所以，父母要從自身做起，學會改變自己，先讓自己變得禮貌起來，通過第一影響力去教育孩子，為孩子提供健康的語言環境，讓任性的孩子無從模仿。

3、及時與孩子溝通。每天都要抽空用真誠的態度，來教育孩子，跟孩子談心。孩子小的時候，很容易犯錯，但是家長如果發現，告訴孩子任性耍脾氣說臟話是不對的，是不禮貌的，別人是不喜歡這樣的小朋友的。有些家長，孩子小時候剛學會說臟話罵人，家長就會表現的很高興，我兒子都會說臟話罵人了，好可愛。久而久之，孩子以為說臟話罵人會討大人歡心，就會養成壞習慣。所以，家長如果發現了孩子不禮貌的行為，馬上制止，并且用心平氣和的態度，與孩子溝通交流。

4、凈化孩子周圍的環境。看看孩子平時都跟什么樣的小朋友玩，因為孩子們在一起，都是會跟著學的。正所謂，近朱者赤近墨者黑，跟著什么樣的人在一起，自己就會變成什么樣的人。如果發現孩子跟一些嬌慣任性、愛說臟話的小朋友在一起玩，家長可以予以阻止。我們雖然無權利去教育別人的孩子，但是有義務去阻止自己孩子犯錯。幫助孩子選擇一些禮貌的小朋友，這樣孩子慢慢也會改變。

總之，孩子說臟話的習慣一旦形成了，就很難克服。改正需要一個過程，不是一朝一夕就能完成的。所以父母一定要及時制止孩子說臟話的苗頭，仔細分析孩子說臟話的原因，告訴孩子說臟話對自身的影響，引導和幫助孩子糾正說臟話的壞習慣，從而培養孩子良好的性格，讓孩子早早變成一個人人喜歡的“乖寶寶”！