很多家長經常會在兩個事情上對孩子過分苛求：一個是考試分數，一個是生活習慣。而說到分數，更會讓很多學習不好，或者學習努力卻考試不好的孩子壓力很大。

青春期的孩子，開始從依附父母發展為強烈的獨立意識，他們迫切要求得到別人的尊重和信任。但自我認識和判斷能力非常欠缺，且性格也很叛逆。而面對父母對分數的過度苛求，很多孩子甚至會懷疑“爸媽到底是愛分數，還是愛我？”“考不了高分，我對他們是不是就沒什么用了？”孩子一旦在家庭中感覺不到尊重和溫暖，卻只感覺到學習壓力大，就容易出現性格上的叛逆行為，產生出走的念頭，期盼外面自由的世界，期望在外面找到愛和溫暖。

【案例】王曉彤性格比較叛逆。學習下滑，成績不理想，父母經常會因為學習的事情批評指責她，并且嘮叨起來沒完沒了，總是翻來覆去的就是那一套陳芝麻爛谷子的理論。

有一次，王曉彤實在是忍無可忍，就和他們發生了激烈的爭吵。她爸氣得竟然說讓她滾出這個家門！而讓王曉彤最傷心的是，他們竟然為了分數趕自己出門。為了報復他們，王曉彤狠了狠心，甩門而去。可是，當她走到樓下的時候，心想還能去哪里啊？心里其實并不想離開家的，于是，她只好在城里游蕩。……

類似的事情不勝枚舉。父母愛孩子是天經地義的事請，可是，太多太多的父母卻不懂得如何愛自己的孩子，甚至給孩子的錯覺是，父母愛的并不是自己，而是分數。而到了這一步，一旦再發生一些誤會與口角，就很容易讓孩子走極端，離家出走。所以，爸媽一定要注意，自己對孩子分數的重視，一定要轉化成為學習過程中的幫助，要么做好后勤，要么言語鼓勵。千萬不要只看分數的結果而否定孩子的努力，更不能在語言上斥責，給孩子造成不必要的誤會。

當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子。對于不愛聽大道理的孩子家長，可以講一些相關故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋。同時爸爸媽媽還需要理解，孩子臨時分數的高低真的不重要，有很多孩子到了年齡較大的時候才會真心收回玩性，努力學習。可千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子，這樣會導致孩子性格的叛逆，做出“離家出走”的行為。