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    郭敬峰 2019年度中國200強講師
    壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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    郭敬峰:《管理者職業EQ與領導力修煉》
    2020-03-27 2663
    對象
      企業中高層管理者及部門經理負責人。
    目的
    ? 了解領導力與執行力之間的關系。 ? 確認自身的領導風格及領導力在工作中的應用方法。 ? 了解執行力的概念及在企業管理中的應用。 ? 通過領導力與執行力的結合更好的完成任務。 ? 認識自我:情商測評,了解情商和職業情商。 ? 高職業EQ管理者的五大標準,學會優秀管理者的基本心態。 ? 掌握團隊管理的5P要素,如何識別不同氣質特征的員工及激勵方式。 ? 怎樣制定人員并分工協調實現團隊目標。 ? 掌握高情商管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。 ? 學會應用溝通中如何協調沖突的技術。 ? 學會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。 ? 學會日常管理中控制他人情緒六步法。 ? 掌握高效時間管理技巧、提升團隊凝聚力和績效。 ? 洞察四種人際交往心理地位,學會與不同下屬的溝通方法。 ? 針對自己的工作,尋找加強系統管理的方法。 ? 掌握建立一支有效執行團隊的方法。
    內容

    【課程介紹】:

    在企業管理過程中所碰到的問題都離不開團隊執行力的問題,有了領導力沒有執行力所有的策略只是紙上談兵,有了執行力沒有領導力企業會失去前進的方向。本課程從領導力與執行力兩方面入手,對經理人如何提高自身的決策水平、如何給團隊定出合適的目標、如何組建一支強有力的團隊及如何提升團隊作戰的能力等方面進行了詳細的闡述,并結合培訓人的特點給出許多實用方法。

    情緒智力商數(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關系,是職業化情緒能力的表現。團隊管理是現代企業管理核心:優秀的企業管理者應該怎樣管理員工?怎樣的團隊才算一個好團隊?怎樣才能經營好一個團隊?在競爭激烈的工業4.0時代,管理者擁有良好的職業情商可以增強員工歸屬感、提升心態績效和行為績效,充分發揮團隊優勢,實現企業的目標。

    本課程利用企業教練技術,分組討論,角色扮演,實操演練等提高企業管理能力,從職業情商基本要求,管理者的基本心態,影響團隊管理的心理學效應,高情商管理藝術等多維度深刻剖析了管理者如何訓練提升職業情商并實踐于團隊管理,幫助學員正確認識領導力和執行力的重要性;分析組織與個人執行力低下的原因和方法,運用心理學原理對個體及組織行為進行管理,提高團隊工作績效,讓員工更快樂工作,更幸福生活!


    【培訓收益】:

    v  了解領導力與執行力之間的關系。

    v  確認自身的領導風格及領導力在工作中的應用方法。

    v  了解執行力的概念及在企業管理中的應用。

    v  通過領導力與執行力的結合更好的完成任務。

    v  認識自我:情商測評,了解情商和職業情商。

    v  高職業EQ管理者的五大標準,學會優秀管理者的基本心態。

    v  掌握團隊管理的5P要素,如何識別不同氣質特征的員工及激勵方式。

    v  怎樣制定人員并分工協調實現團隊目標。

    v  掌握高情商管理藝術:知人善用、以身作則、開放的溝通、激勵團隊。

    v  學會應用溝通中如何協調沖突的技術。

    v  學會失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。

    v  學會日常管理中控制他人情緒六步法。

    v  掌握高效時間管理技巧、提升團隊凝聚力和績效。

    v  洞察四種人際交往心理地位,學會與不同下屬的溝通方法。

    v  針對自己的工作,尋找加強系統管理的方法。

    v  掌握建立一支有效執行團隊的方法。


    【授課方式】:

    運用企業教練技術,心理測試、分組討論、案例分析、實戰演練、角色扮演等。

    課程內容追求實戰、實操、實用。體驗式培訓注重參與和互動、在感悟中學習獲得積極的成長體驗,提升團隊凝聚力和戰斗力,增強員工歸屬感和幸福滿意度。


    【培訓對象】:  企業中高層管理者及部門經理負責人。

    【授課時間】:    2-3天


    【課程大綱】:

    第一單元:   解讀情商與職業情商


    趣味游戲:《找變化》

    1、認識情緒

    (1)“考眼力”識別情緒

    (2) 什么是七情、六欲、五毒

    u   積極情緒與負面情緒區別

    u   情緒的作用

          案例分析:情緒中暑

    u  關于猴子的心理實驗

    (3) 情緒自測:你的情緒穩定嗎?

                 分組討論:“踢貓效應”我們想到…

    (4)  如何情緒覺察?

                  角色扮演:當工作會議中,你的功勞被同事搶先歸功于自己,你會怎么做?

    2、什么是情商?什么是職業情商?

    (1)什么是情緒智力?

    u   了解自己情緒的能力-覺察力

    u    控制自己情緒的能力-管理力

    u    自我激勵的能力-調整力

    u    了解他人情緒的能力-同理力

    u     維系良好人際關系的能力-整合力

    (2)認識自己:你的情商有多高?

            心理測評:情商自測

    (3)高情商EQ的5個標準:

                  自我察覺能力/駕馭心情能力/自我激勵能力/理解他人能力/人際交往能力

    3、企業喜歡什么樣的管理者

    l  優秀職業經理人的基本心態

    l  職業情商基本要求

    l  高職業情商的表現

    4、職場人際交往心態

    (1)我不好----你好

    (2)我好----你不好

    (3)我不好----你也不好

    (4)我好---你也好

    5、如何識別員工的不同情緒狀態?

    父母狀態/成人狀態/兒童狀態

    6、人性假設理論與管理

    l  人性假設的含義

    l  人性假設的X理論與Y理論

    l  人性假設的經濟人、社會人、自我實現人和復雜人理論

    心理測評:你屬于那種領導風格?


    第二單元:  高EQ管理藝術

    互動活動 :《抓小奴》

    1、如何高效團隊激勵管理

    (1)  

    團隊管理的5P要素

    (2)  

    如何用EQ情商來招人、識人、育人、用人、留人

    (3)  

    發動集體智慧制定清晰的共同目標

    (4)  

    行動計劃表:每個人隨時有正確的事情做

    (5)  

    團隊及成員定位:領導者,執行者,溝通者,控制者,評價者

    (6)  

    團隊授權,何時授權?如何授權?授權后的督導和教練

    2、高情商管理藝術:

    (1)知人善用:控制他人情緒六步法

    (2)以身作則:如何贊美、批評人,

    (3)開放的溝通:聆聽的技巧,同頻同率7把飛刀

    (4)激勵團隊:說服他人的心理學技術,激勵原則

    (5)團隊管理的幾點忠告

    3、領導者如何提高管理EQ

    (1)管理自我:提升領導魅力

    (2)影響他人:員工的情緒教練

    (3)引領組織:組織的心理資本

    案例分析:拿破侖的感情激勵

    4、職業情商的四項修煉

    (1)心態修煉:以菩薩心腸,行霹靂手段

    (2)行為修煉:“五個主動”是獲得高職高薪的法寶

    (3)習慣修煉:讓領導喜歡你的7個習慣

    (4)情緒修煉:突破情緒、溝通舒適區

    5、參透員工心理的密碼

    (1)了解員工的欲望

    (2)對員工進行心理分類

    (3)探究員工心理的基本要點

    (4)從以耳聽心,到以心聽心

    角色扮演:如何目測識人?

    6、如何掌握員工心理?

    (1)改變員工態度

    (2)心理激勵技術

    (3)化解心理沖突

    l  艾利斯ABC情緒理論

    l  協調沖突的技術

    (4)利用“小圈子”群體心理

    案例:在管理中洞察下屬心理


    第三單元:  認識領導力

    團體活動:《百變過街》

    1、什么是領導力?

        心理測評:測測你的管理能力?

    2、什么是管理?領導力和管理之間的聯系和區別在哪里?

        實戰技巧:領導者自信心培養方法

    3、領導力的關鍵要素有哪些

         分組討論:管理與領導區別?

    4、領導力表現的四種行為

    (1)描繪愿景

    (2)以身作則

        案例分析:柳傳志被罰站

    (3)激勵人心

    (4)優化機制

      案例分析:低調的任正非

    5、赫茨伯格雙因素論

    (1)保健因素:

    u  工作環境

    u  人際關系

    u  薪資福利

    u  管理方式

    u  公司政策

    (2)激勵因素:

    l  受肯定

    l  成就感

    l  不斷成長

    l  責任感

    l  提升機會

    (3)非物質獎勵,最受員工們歡迎

    (4)企業有效的激勵措施或方式

    案例分析:華為優秀員工激勵機制

    6、教練式領導,調動部屬的熱情

    (1)我說給你聽

    (2)你說給我聽

    (3)我做給你看

    (4)我做給你看

    實戰演練:如何快速輔導員工


    第四單元:  卓越領導力修煉

         團隊游戲:《你抓我逃》

    1、增強非職權影響力

    l  樹立權威,提升權力的使用效果

    l  擢升得當,激發員工潛力的策略

    l  規劃遠景,要能夠看得到摸得到

    l  以身作則,將絕不拖延進行到底

    l  以人為本,把員工當做企業主人

    l  攻心為上,“收買”人心是最好的辦法

    實戰演練: 皮革馬利翁效應在管理中的應用

    2、授權于人,創造發揮才干的空間

    (1)如何有效授權

    (2)授權的關鍵步驟

    (3)授權流程圖

    (4)授權成功:自我效能

             實戰演練:如何提高員工自我效能感

    3、提升團隊的凝聚力

    (1)增強凝聚力方法

    了解人/ 關心人/ 尊重人/ 理解人/ 關心人/ 教育人/ 激勵人

    (2)如何與新生代員工溝通

    視頻賞析:爆笑溝通

    (3)失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

    u  如何同頻同率

    u  快速同頻同率7把飛刀

    u   如何先跟后帶

    u  高效溝通六式

                      實戰訓練:互動問題呈現

    4、高效時間管理技巧

    (1)測測你的時間管理能力

    (2)時間管理的第一要義:目標導向

    (3)有效的時間管理方法

    l  輕重緩急原則

    l  ABC分類法

    l  6點優先工作制

          練習:列出您每天工作上的六件重要的事情

    (4)高效會議的5W1H法則

    5、領導力的具體內容及訓練

    (1)認識你的員工-合適的人才會產生期望的結果!

    (2)用好你的員工-不同的人應該安排不同的工作內容和授權等級

    (3)激勵你的員工-只要能夠激勵他們的意愿,他們才會努力拼命工作!

    (4)訓練你的員工-只有他們具備完成任務的本事,他們才真正可以把事做好!

    (5)挽留你的員工-讓每一個優秀員工都能留在團隊力持續發揮優勢創造價值!

    分組討論:明天的道路——工作中如何提高自己的領導力?


    第五單元:  打造高效執行力

    團隊活動:《疾風勁草》

    1、執行力的概念

    (1)什么是執行?什么是執行力?

    案例分析:華為執行力3化理論

    (2)執行力的重要性

    u  執行力對組織的重要性

    u  執行力低下是企業管理的最大黑洞

    案例分享:日企收購國企后怎么辦?

    u  強大的執行力是實現戰略的必要條件

    (3)團體活動:《眉目傳情》

    2、執行力缺失的原因

    (1)組織沒有形成強有力的執行文化

    l  領導者缺乏表率

    l  制度、流程的缺失或不夠完善

    l  缺乏監督和考核:沒有獎懲(考核結果的運用)

    案例分享:地毯上的紙團

    (2)個人執行力缺失的原因

    u  借口多,不愿承擔責任

    u  拖延磨唧,缺乏行動

    案例分析:太活絡竟辭退?

    u  沒有上進心,自我要求標準低

    u  意志不堅定,缺乏毅力,不能吃苦

    心理測評:你的情商有多高?

    3、怎樣提升組織執行力

    (1)提升組織執行力的方法

    (2)落實錫恩4R執行力系統

    l  結果定義Result

    l  一對一責任Responsibility(責任承諾)

    l  監督檢查、跟進追蹤Review

    l  獎懲分明,回報員工reward(優者獎,劣者罰)

    (3)完善制度、簡化流程

    u  領導者做好表率

    u  鑄就強執行力文化

    實戰訓練:《激情節拍》

    4、提升個人執行力的方法

    (1)執行開始前:決心第一,成敗第二

    (2)執行過程中:速度第一,完美第二

    (3)執行結束后:結果第一,理由第二

    案例故事:致加西亞的信

    (4)鑄就強執行力文化:凡是工作,必有計劃; 凡是計劃,必有結果;

    凡是結果,必有責任; 凡是責任,必有檢查; 凡是檢查,必有獎罰!

    案例分析:曹操割發代首

    5、注重團隊合作

    (1)充分發揮個人的特長;1+1>2;

    (2)倡導團隊合作的氛圍。

    團隊訓練:《人椅PK》

    (3)確立主人翁地位,培養員工歸屬感;


    第六單元:  管理心理學:領導力與執行力結合

    互動游戲:《你演我猜》

    1、有效的目標管理和計劃領導

    (1)制定計劃:SMART 目標

    (2)目標金字塔

    實戰演練:制定你的工作計劃表

    (3)目標管理

    l  以人為中心:重視人的因素,強調人的潛能激發、協作溝通能力

    l  以成果為標準:重視成果,建立目標鎖鏈與目標體系

    l  目標的設置-目標過程管理

    l  測定與評價所取得的成果

    (4)PDCA戴明循環管理

    u  Plan:策劃

    u  Do:實施

    u  Check:監督、檢測

    u  Act:改進

    2、如何進行KPI考核

    (1)團隊績效和個人績效

    (2)績效考核的3大步驟

    (3)績效衡量的2個原則

    (4)績效管理的2種方式

             輔導練習:您如何改進團隊的KPI考核?

    3、引導新生代融入團隊

    (1)與同事相處的三條法則

    l  黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!

    l  白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!

    l  鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!

    (2)90后員工管理訣竅

    (3)鄰里效應-即時獎勵到位

    (4)管理彈性化-疑聚團隊力量

    (5)四種氣質員工管理應對方法

    角色扮演:你送給員工哪句話最有價值?

    4、幫助員工做好職業規劃

    (1)了解自己:演練SWOT分析

    (2)你的人生規劃是什么?

    (3)職場情商北斗七劍

    5、自我激勵-催眠潛能開發訓練

    (1)現場展示:神奇催眠術-架人橋

    頭腦風暴分享:如何提高銷售業績?

    (2)內在醒覺的力量:升級你的BVR信念系統了嗎?

    (3)鬼谷子的說服術

    6、優秀管理者要懂的10大心理法則

    (1)南風法則——以柔克剛的奧秘

    (2)藍斯登定律——不做忘恩負義的狐貍

    (3)特里法則——敢于直面錯誤

    (4)杜利奧定理——讓自己充滿熱忱

    (5)鰷魚效應——團隊的成敗取決于一個人

    (6)皮格馬利翁效應——說你行,你就行

    (7)刺猬法則——保持恰當的距離

    (8)鯰魚效應——來自外部的危機感

    (9)熱爐法則——規則面前人人平等

    (10)酒與污水定律——把害群之馬清理掉

    討論:通過學習你今后如何管理?


    第七單元   現場互動問與答

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