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    郭敬峰 2019年度中國200強講師
    壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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    2019-12-04 3100
    對象
     公司中高層管理人員、職業經理人、客服售后人員,想掌握壓力情緒管理方法及客服投訴處理溝通技巧的職場人士。
    目的
    ? 了解七情六欲五毒,學會負面情緒調適方法及壓力管理技巧。 ? 情緒管理自測和性格壓力自評,自我覺察成長,增進生活智慧。 ? 增強正面情緒,處理負面情緒,從根本解決消極情緒心理根源。 ? 減輕工作壓力,放松自我,煥發工作激情,提升生活情趣。 ? 發掘壓力源,激發主動性與創造性,培養積極心態面對人生。 ? 掌握行之有效的壓力管理策略,學會各種有效的放松方法。 ? 學會快速減壓的26種方法,提升情商、逆商。 ? 潛意識對話:發掘內在成長的力量,變壓力為動力。 ? 幸福職場:ABCDEF情緒理論改變心態績效和行為績效。 ? 培養積極雙贏思維-升級BVR信念、價值觀、行為模式系統。 ? 了解共情式溝通的五項基本原則、影響人際交往的心理學效應。 ? 學會失傳的共情溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶。 ? 掌握有效傾聽的技巧,明了言外之意,話外之音。 ? 如何用非言語性溝通技巧傳遞想法、交流情感。 ? 洞察
    內容

    《情緒壓力管理與金牌客服技巧》大綱


    【課程介紹】




     

     

     

     

     

     

     

     

      

         “人生不如意十之八九”,當情感遭遇糾結,職業出現倦怠,婚姻出現不和,生活諸多不順時,那種焦慮、擔憂、痛苦、無助,你懂得……負性情緒會導致人們工作生活消沉,甚至引發頭疼、失眠、高血壓等疾病。情緒壓力從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情商EQ了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為負面情緒的奴隸,嚴重影響了健康、情感和人際關系……對情緒的管理調適和壓力的疏導應對是人生幸福快樂的基礎!

          什么是共情式溝通?溝通人與人之間、人與群體之間信息的傳遞、情感的交融和思想的統一的過程。共情(empathy)也稱為神入、同理心,共情也成為同感、同理心、投情等。共情式溝通就是要求我們能夠換位思考、感同身受去了解對方的心理需求、情緒感受和思想觀念,從而能夠求大同存小異,最終雙贏合作。學會處理客戶投訴心理,處理客戶投訴等應急事件,讓客戶始終滿意企業,一個微笑、一個眼神、一句話、一個行為細節,都決定了客戶的滿意度,細節決定成敗。學會與客戶共情式溝通,大大降低客戶服務溝通成本和矛盾沖突。

          本課程從“改變壓力感、積極情緒管理、陽光心態打造、高效溝通技巧、投訴處理方法”入手,秉承幸福心理學理念,運用LP教練技術,讓您參透情緒,看清傳統方式處理情緒的負面影響;運用實際有效的方式,提高情緒管理能力,學會壓力疏導技巧,掌握高效溝通及投訴處理方法,讓您在最短時間增強對工作及生活的信心和熱情。打造陽光心態,提升優質服務水平,快樂高效工作!

    【授課方式】

          針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰演練,課程氛圍輕松活潑,激發學員的學習興趣,在內在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態績效和行為績效。

    課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。

    培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。

    體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切。

    專業背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。

    【培訓對象】: 公司中高層管理人員、職業經理人、客服售后人員,想掌握壓力情緒管理方法及客服投訴處理溝通技巧的職場人士。

    【授課時間】:   1-2天


    【課程大綱】

    第一單元:熱身活動,分組團建


    1、全場熱身活動 :《抓錢》游戲

    隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。

    2、團建展示PK:《旗人旗語》

    按照參訓學員人數分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分數表。

    3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


    第二單元:解讀情緒

    趣味活動:《找變化》

    1、認識情緒

    (1)“考眼力”識別情緒

    (2) 什么是七情、六欲、五毒

    u   積極情緒與負面情緒區別

    u   情緒的作用

          案例分析:情緒中暑

    u  關于猴子的心理實驗

    (3) 情緒自測:你的情緒穩定嗎?

                    分組討論:“費斯汀格法則”的啟示…

    (4)  如何情緒覺察?

                    角色扮演:當工作會議中,你的功勞被同事搶先歸功于自己,你會怎么做?


    2、情緒的影響:

    (1)情緒影響認知

           視頻賞析:辦公室的情緒爆發

    (2)情緒影響人際交往:

            預防“情緒垃圾桶”/  善用“好心情效應”

    (3)情緒影響生理健康:

    u     癌癥的情緒說

    u     笑一笑,十年少 ,愁一愁,白了頭

    u   “喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎,悲傷五臟,驚傷神經 ”

    (4)AB型性格測試及案例分析


    3、情緒管理技巧:

    (1)做好情緒管理:做情緒的主人

      A、 誰在決定你的情緒?

      B、 正確處理情緒的三步驟

    u   What-我現在有什么情緒

    互動游戲:《你演我猜》

    u   Why-我為什么會有這種情緒

    u   How-如何有效的管理情緒

      C、 情緒控制技巧:  指標VS治本方法

    u  控制他人情緒六步法

    u  情緒調適方法:父母狀態、成人狀態、兒童狀態

    u  增加正面情緒技巧

              互動游戲:大風吹/可憐的小貓


    4、心態決定一切

    (1)你干這份工作是什么心態?

    u  混;生存;生活;未來;等等…

    u  心智模式對比:打工心態與老板心態?

    u  你把這份工作看作是職業還是事業?

    團體活動:《職業價值觀大拍賣》

    (2)自己投入工作的狀態是盡力而為,還是全力以赴?

    l  你給我多少錢,我就給你干多少活?

    l  如何理解企業是我們的船?

    案例分享:《買土豆的故事》

    l  要想獲得發展空間,主要靠誰?

    (3)要先有付出,才能有回報——責權利相一致法則。

    實戰訓練:《擊掌吉尼斯》 增強學員自信,敢于挑戰困難


    第三單元:與壓力共舞

    團體游戲:《鳳凰涅槃》

    1、 壓力趣味測試

          (1)心理測評:心理壓力自測量表

          (2)生活事件及壓力指數

          (3)自我壓力評估


    2、 認識壓力、壓力感和壓力源

          (1)案例分享:杯子的故事

    (2)壓力的反應:

    u  情緒反應

    u  行為反應

    u  生理反應

          (3)什么是壓力感?

          自我認知:性格與壓力測試

         (4)什么壓力源?

    A、中國特色的壓力源”識別分析

    2   經濟壓力/人際壓力/情感壓力

    2   家庭壓力/健康壓力

    2   成就壓力/內在自我的壓力

    2   存在的壓力......

    B、  實操運用:工作生活情景劇-壓力源分析

           C、人生幸福三訣:

    u  不要拿別人的錯誤來懲罰自己

    u  不要拿自己的錯誤來懲罰別人

    u  不要拿自己的錯誤來懲罰自己


    3、 職業壓力特點:

         (1) 壓力與工作績效關系圖:

              案例分析:你的績效高峰在哪里?

         (2) 壓力特點

    2  壓力會像空氣一樣伴隨你的一生。

    2  壓力是雙刃劍,適度壓力利于創造佳績。

    2  壓力伴隨過度情緒化,情緒帶來壓力。

         (3)輕松壓力調節:    

            A.內因:心理調節/生理調節:做情緒的主人

            B.外因:人際調節/環境控制:事件控制


    4、 壓力管理技巧:

         (1)簡單易行的26種減壓方法

         (2)潛意識自我能量提升

               

    實操演練:瘦身靜心“混元樁”

         (3)情壓管理的實現途徑:

    u  挖掘動機

    u  分析思維、情感和行為模式

    u  自信訓練

    u  情緒管理

    u  自我放松訓練

    u  培養雙贏思維

    u  人際溝通訓練

    u  問題解決訓練

    u  改變不合理思維

    u  提高掌握技能


    第四單元:失傳的共情式溝通秘笈

    1、什么是溝通?

        (1) 溝通的定義:是人與人之間、人與群體之間信息、思想與感情的傳遞和反饋的過程,以求思想達成一致和感情的通暢。

        (2)溝通的重要性

                 案例分析:不會溝通,從同事到冤家

        (3)溝通技巧測試

                 視頻賞析:溝通不暢的尷尬

        (4)溝通的過程

           案例分析:新版《西游記》

        (5)溝通漏斗

        (6)溝通的形式

        (7)溝通形式的表現力:


    2、失傳的溝通秘笈:同頻同率,先跟后帶

        (1)如何同頻同率

        (2)快速同頻同率7把飛刀

                 團隊PK游戲:《疾風勁草》

        (3)如何先跟后帶

        (4)高效溝通六式

        (5)溝通中注意聲音

                實戰訓練:互動問題呈現


    3、溝通的技巧-聽

         案例分享: 傾聽的故事

      (1)溝通的關鍵——積極聆聽

      (2)聆聽的五個層次

      (3)傾聽的技巧

               實戰演練:同理心訓練

     (4)移情換位

     (5)聽懂:傾聽的四個層次

    u  第一層:我聽懂對方

    u  第二層:讓對方知道我聽懂了

    u  第三層:讓對方聽懂我

    u  第四層:確認對方聽懂了


    4、溝通的技巧-說

       互動游戲: “我演你猜”

    (1)“說”的5W2H法則

         

    實戰演練:你該怎么說?

    (2)說服他人的心理學技術

    u  登門檻效應

    u  留面子效應

    u  過度理由效應

    u  禁果逆反

    u  妙用“群體動力”

         

    現場練習:如何勸說小李?

    (3)高效溝通的六大要點

    (4)如何與客戶溝通

         

    角色扮演:如何從客戶那獲得更多信息

    (5)人際溝通的三條法則

    u  黃金法則:——你期望別人怎么對待你,你就怎么對待別人!

    u  白金法則:——別人期望你怎么對待他,你就怎么對待他!

    u  鉆石法則:——給別人超出他期望的東西!

     

    第五單元:客戶投訴心理分析和處理

    1、客戶的三種需求

    u  業務咨詢辦理

    u  傾訴發泄

    u  尊重認同

    角色扮演:你喜歡什么樣的服務?


    2、客戶抱怨投訴的三種心理分析

    求發泄的心理 /求尊重的心理 /求補償的心理

    案例分析:馬斯洛的需要層次理論


    3、超越客戶滿意的三大策略

    u  提高服務品質

    u  降低客戶期望值

    u  精神情感層面滿足

           實戰訓練:超越客戶滿意的方法


    4、處理客戶投訴宗旨:客戶滿意最大 VS 公司損失最小

    (1)處理投訴的要訣:先處理感情,再處理事情

        情景模擬:客戶為什么不滿意?

    (2)顧客抱怨投訴處理的步驟:

    A、耐心傾聽

    B、表示同情理解并真情致歉

    C、分析原因,提出公平化解方案

    D、獲得認同立即執行

    E、跟進實施

    角色扮演:如何處理客戶不滿情緒?

    (3) 安撫客戶情緒技巧

    u  面帶微笑/面帶難過的表情、聲音

    u  關懷客戶、理解客戶

    u  讓客戶發泄(傾聽、提問)

    實戰訓練:如何表達我們的立場,與客戶達成共識(共贏)


    第六單元:現場互動問與答

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