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    郭敬峰 2019年度中國200強講師
    壓力情緒管理專家 ★ 團隊績效提升專家
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    郭敬峰:《職業素養修煉》大綱
    2016-05-06 2502
    對象
     企業中層管理、班組長及員工。
    目的
    《職業素養修煉》課程通過對職場人員進行職業修養的提升,提高自身的工作意識,規范基本職業行為,學會高效時間管理與工作計劃,建立良好工作理念、思路和職業價值觀,增強執行力和責任心,從而幫助學員進行有效的時間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業競爭力。
    內容

                                                               《職業素養修煉》課程大綱


         【課程介紹】

          職業素養是指職業內在的規范和要求,是在員工在職業過程中表現出來的綜合品質,它是一個人職業生涯成敗的關鍵。職業素養是專業能力、敬業精神和職業規范。通過培訓,提升員工職業形象,改善培訓對象的職業態度,強化自身職業意識,提升執行能力和工作效率,通過運用情景實踐教學法,結合崗位任務,提升全體員工的綜合職業修養,激發主動精神,使受訓者不斷超越自我,高效工作。良好職業素養標準:

    1、像老板一樣專注:以老板的心態對待工作,做企業的主人,維護企業的形象。

    2、做一個時間管理高手:誰善于管理時間,誰就能贏,學會統籌安排。

    3、高效執行力:服從上級的指令是員工的天職,多從上級的角度去考慮問題。

    4、設立工作目標,按計劃執行:堅定而明確的目標是專注工作的一個重要原則。

    5、自動自發,積極主動: 工作沒有分外事,不是要我做,而是我要做。

    6、強烈的責任心:勇于承擔責任,敢于擔當,敢為人先。

    7、化壓力為動力:要以積極的態度應對工作壓力,提升心理資本及工作績效。

    8、學會迅速適應環境:善于適應是一種能力,做適應職場變革的高情商職業人。

         《職業素養修煉》課程通過對員工進行職業修養的提升,提高自身的工作意識,規范基本職業行為,學會高效時間管理與工作計劃,建立良好工作理念、思路和職業價值觀,增強執行力和責任心,從而幫助學員進行有效的時間管理、提高工作績效,提升員工高效率,塑造企業軟實力,增強市場競爭力。


    【培訓收益】

    v  提升全員職業素養,使員工更具責任心和忠誠度。

    v  提高職業化素質,養成高效能的良好工作習慣。

    v  學會自我激勵,激發主動性與創造性,培養積極心態面對工作。

    v  提高員工歸屬感和工作能力,增強愛崗敬業的意識。

    v  懂得目標管理、制定工作計劃、努力提升個人工作績效。

    v  掌握實用的時間管理技巧-六步七訣,建立有效的時間管理觀念。

    v  全面提升員工凝聚力和執行力,建立高效能團隊協作意識。

    v  運用有效職場溝通技巧,建立良好人際關系。

    v  塑造專業的職業行為習慣,設定工作目標并努力完成。

    v  提升職業道德和職業技能,學會情緒控制技巧,提升情商EQ。

    v  增強抗挫折能力,發掘員工內部動機,變壓力為動力。

    v  學會職業規劃和自我激勵10大技巧,收獲成功事業。


    【授課方式】

          針對客戶需求定制課件,注重困擾問題解決和現場解疑答惑,行動學習教練式輔導培訓采用案例分析、分組討論、角色扮演,AB角訓練、心理測評、情景模擬和實戰演練,課程氛圍輕松活潑,激發學員的學習興趣,在內在感悟和方法練習中獲得技能提升,改善心態績效和行為績效。

    課程具有極強的實用性:30%的理論+40%的方法+30%的實例。

          培訓課程提倡以人為本、感悟為宗、實操為要、效果為王。

          體驗式培訓:互動性強、幽默、生動、親切。

          專業背景、前瞻理念、獨到觀點、豐富實踐經驗構成獨特課程體驗。


    【培訓對象】:    希望提高團隊績效的企業中層管理、班組長及全體員工。

    【授課時間】:    2—3天


    【課程大綱】

    第一單元:熱身活動,分組團建


    1、全場熱身活動 :《抓小奴》游戲

    隨機安排學員兩兩相對,AB角訓練反應速度。

    2、團建展示PK:《旗人旗語》

    按照參訓學員人數分組,組建團隊,各隊分別選出司令、政委、起隊名、隊呼,設計隊旗,討論列出職業素養困擾問題和培訓期待、并進行團隊風采展示,引爆大家參訓的士氣和熱情,繪制摘星榜PK分數表。

    3、請安排計分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。


    第二單元:解讀職業素養

    1、了解職業素養

    (1)什么是職業化?

    u  敬業精神

    u  專業能力

    u  職業規范

    (2)職業化的重要性

    討論:我心中標準企業職業素養

    (3)良好職業素養標準

    心理測評:你的職業素養有多高?

    2、職業化素養與能力模型

    (1)職業化的三大內涵

    u  職業行為——提升個人魅力

    u  職業技能——提高工作業績

    u  職業素養——良好的工作意愿

    (2)員工角色認知與定位

    分享:對于您來說工作的本質?

    (3)態度與能力矩陣

    l   人材——培養使用

    l   人財——提拔使用

    l   人裁——堅決不用

    l   人才——限制使用

    3、新生代員工的心理特點

    (1)認知特征

    (2)情感特征

    (3)意志特征

    案例:員工職業化程度不高的原因

    (4)企業員工常犯的主要錯誤

    談論:優秀企業最欣賞的員工類型


    第三單元:時間管理與工作計劃

    團隊游戲:“極速報數”

    1、時間管理技能

    (1)時間管理的目的

    u  效果

    u  效率

    u  效能

    反思:你的工作在哪個水平?

    (2)測測你的時間管理能力

    分享:你理解的時間是什么?

    (3)時間管理的誤區

    l   必須建立的觀念

    l   常見的問題

    l   時間哪里去了? “時間殺手”

    作業:列出自己工作生活中的“時間殺手”

    2、立即行動,克服拖延

    (1)拖延商數測驗

    (2)拖延的原因

    (3)與拖延決戰

    工具:行動克服恐懼

    (4)如何判斷“重要”

    u  設定目標

    u  優先排序

    u  統籌安排

    u  每晚回顧

    案例:你會救哪一幅畫?

    3、時間管理技巧

    (1)如何處理ABCD四類事務

    u  重要、不緊急——50-60%精力

    u  重要、緊急——20-30%精力

    u  緊急、不重要——15-20%精力

    u  不重要、不緊急—— 1%精力

    測試:急迫性指數測驗

    (2)價值2.5萬美金的六點優先工作法

    練習:請按順序列出每天工作中的6件重要的事情

    (3)高效時間管理十三法則

    l   法則一:制定時間管理計劃

    l   法則二:養成快速的節奏感

    l   法則三:學會授權

    l   法則四:簡化工作流程

    l   法則五:養成整潔的條理的習慣

    l   法則六:專心致志,有始有終

    l   法則七:克服拖延、現在就做

    l   法則八:當日事當日畢

    l   法則九:善用零散的時間

    l   法則十:用節省時間的工具

    l   法則十一:高效的閱讀法

    l   法則十二:高質高效的睡眠

    l   法則十三:終生學習

    情景模擬:一周工作計劃表

    4、工作計劃管理

    (1)如何制定目標?

    互動:以下符合SMART標準嗎?

    (2)計劃的七要素——5W2H

    (3)工作目標的兩個類型

    u  達成狀態的工作目標;

    u  解決問題的工作目標;

    (4)PDCA與目標達成

    訓練:列出你的個人目標和團隊目標


    第四單元:工作理念、思路、觀念

    團體游戲: “口令反轉”

    1、《哈佛商業評論》的職業操守

    (1)誠實  

    (2)正直  

    (3)守信  

    (4)忠誠  

    (5)公平  

    (6)關心他人  

    (7)尊重他人  

    (8)追求卓越  

    (9)承擔責任

    2、工作理念、思路與觀念

    (1)自我激勵-良好心態

    u  不同的人:對待同一個事物會有不同的心態;

    u  不同的人:同樣的遭遇+不同的態度=不同的人生;

    u  同一個人:同樣的遭遇+不同的心態=不同的局面 。

    (2)感恩公司:奉獻敬業

    u  對工作心懷感激;

    u  感恩老板的知遇之恩。

    (3)活在當下,把握現在

    (4)積極的自我對話

    (5)注重團隊合作

    l   充分發揮個人的特長;1+1>2;

    l   倡導團隊合作的氛圍

    視頻賞析:團隊合作才能同吃肉

    (6)自我催眠:自我預言的實現

    3、高效能的習慣塑造

    (1)依賴期——個人成功

    u  主動積極

    u  以終為始

    u  要事第一

    案例:影響圈vs關注圈

    (2)獨立期——人際成功

    u  雙贏思維

    u  知彼解己

    u  統合綜效

    案例分析:是什么決定了你的行為模式?

    (3)互賴期——團隊成功

    u  不斷更新

    u  擬出愿景和目標

    練習:你的要事是什么?


    第五單元:執行力與責任心

    團隊游戲:“人椅”

    1、提升執行力的方法

    (1)什么是執行力?

    (2)執行力的重要性

    案例:華為執行力3化理論

    (3)落實錫恩4R執行力系統

    u  結果定義Result

    工具:海爾日結果表模板

    u  一對一責任Responsibility(責任承諾)

    表單:責任管理表格參考模板

    u  監督檢查、跟進追蹤Review

    u  獎懲分明,回報員工Reward(優者獎,劣者罰)

    分享:提升執行力7個細節行為

    (4)領導者做好表率,身教大于言傳

    案例:曹操割發代首

    (5)個人執行力提升:24字秘訣

       故事:致加西亞的信

    2、責任心勝于能力

    (1)什么是責任心?

    u  細心

    u  耐心

    u  自動自發

    測評:你的工作責任心有多強?

    u  奉獻意識

    u  危機感

    u  學習意識

    故事:你的心過門了嗎?

    (2)責任是造就卓越團隊的內推力

    (3)高責任心員工的特征

    案例:多想一想多做一做

    (4)責任心的三階段

    l   事前——想到結果

    l   事中——控制方向

    l   事后——承擔責任

    分享:工作“零缺陷”法則

    (5)提升個人責任心的方法

    u  樹立目標 ,敢于擔當

    u  絕不拖延,立即行動

    u  注重細節,執行到位

    u  要做結果,不做任務

    案例:買土豆的故事


    第六單元:職業規劃與職業素養

    互動游戲:“成長三部曲”

    1、如何職業規劃

    (1)人生目標

    u  你想成為什么樣的人;

    u  你想做那件大事或幾件大事;

    u  你想成為哪一領域的佼佼者;

    u  你想發揮自己哪些方面的優勢和特長。

    分享:你的人生使命價值是什么?

    (2)十年計劃

    l   今后十年你想成為什么樣子;

    l   事業上有什么成就;

    l   收入達到什么地步;

    l   你的家庭及健康水平如何?

    l

    你的生活狀態怎樣、社會地位怎樣?。

    練習:畫出你的“職業樹”

    (3)認識你自己:了解生命的價值

    (4)積極的思考——改變態度

    (5)做個最好的你

    分享:我們為什么要工作?

    (6)找出最重要的目標

    作業:實踐你的夢想——設計夢想清單

    2、職業素養提升

    (1)職業化素養準則

    u  愛崗敬業:理解并充分尊重職業

    u  承擔責任:服從目標并關注規則

    u  誠實守信:遵守道德并信守承諾

    u  愛與尊重:關心并尊重他人(對手)

    u  激情:激發并駕馭個人情感

    u  執著:專注并具有慎獨精神

    (2)職業化的心態

    互動:職業是否已經變成事業 6問

    (3)商業人格塑造

    l   對客戶:要給結果,不要理由;

    l   對上級:要給價值,不要討好;

    l   對同事:要去對事,不要對人;

    l   對自己:要講原則,不要人情。

    思考:“我是誰,我應該是誰”?

    (4)三種工作導向

    u  形式導向

    u  任務導向

    u  價值導向

    (5)職業化行為訓練

    l    對待企業的行為

    l   對待老板的行為

    l   對待同事的行為

    工具:與同事相處的三條法則

    (6)讓領導喜歡你的7個習慣


    第七單元:職業情商與溝通技巧

    團體活動: “我演你猜”

    1、職業情商EQ修煉

    (1)  

    情商的重要性

    (2)什么是情緒智力?

    u  了解自己情緒的能力——自知

    u   控制自己情緒的能力——自控

    u   自我激勵的能力——自勵

    u   了解他人情緒的能力——通情達理

    u    維系良好人際關系的能力——和諧相處

    (3)認識自己:你的情商有多高?

            心理測評:情商自測

    (4)職場情商與智商

    l   一事無成

    l   貴人相助

    l   懷才不遇

    l   春風得意

    反思:你在公司是那種狀態?

    (5)高職業情商的表現

    (6)  

    獲得高職高薪的法寶

    2、溝通與協作技巧

    (1)溝通的三個層次

    u  信息的傳遞;

    u  情感的交融;

    u  思想的統一。

    視頻賞析:溝通不暢的尷尬

    (2)溝通技巧測試

    (3)溝通形式的表現力

            互動游戲 :《千變折紙》

    (4)失傳的溝通秘笈

    l   同頻同率

    l   先跟后帶

    l   肯定認同技巧

    (5)聽懂:傾聽的四個層次

    案例:銷售冠軍的煩惱

    (6)有效協作溝通技巧

    實戰演練:你該怎么說?


    第八單元:總結升華

    1、本課程我感觸最深的地方是:

    (1)

    (2)

    (3)


    2、我將在自己的工作(生活)中改變如下:

    (1)

    (2)

    (3)


    第九單元:互動解疑答惑

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