客戶：拓璞設計 地點：廣東省 - 深圳 時間：2015/3/7 0:00:00 《創新思維|思維導圖》課程介紹 創新是趨勢，重點在方法 競爭激烈的今天，過去可行的方法如今未必可行，每個人、每個組織都在講創新、都在尋求創新！但是，到底什么是創新？以及如何提升自己和組織的創新能力，卻仍是一個很模糊的領域。 創新不只是一個概念 好的方面是，創新大師Torrance經過大量的研究，把創新這個抽象的概念具體化為5個具體可測量的能力指標：變通力、獨創力、流暢力、精進力和洞察力，有意識地提高自己這5個維度的能力，就可以有效地提升自己的創新能力。 那如何提升這5個維度的能力呢？被公認為“大腦使用說明書”的思維導圖所包含的關鍵思考技巧恰好對創新這5個維度的能力有針對性的提升作用。因此，越來越多的像Google、蘋果、騰訊這樣的大型企業把思維導圖作為提升員工創新思維以及輔導其產出創意的必備工具之一。 課程大綱： 一、 課前創新能力測試 二、 變通力 1） 大腦123法則，突破思維限制（案例、講授） 2） 強迫性水平思考，克服思維惰性（案例、練習、討論） 3） 提升思維彈性，挖掘新用戶、新市場（案例、練習、討論） 三、 獨創力 1） 自由聯想，創造獨特創意（案例、講授） 2） 創意，就是要創造出其不意（案例、練習、討論） 3） 層層深入，發現本質（案例、討論） 練習：提升彈性，定義你的目標客戶 四、 流暢力 1） 每一個關鍵詞都是思考起點（案例、講授） 2） 關鍵詞拆解，提升想法數量和廣度（案例、討論） 3） 跳出問題本身，看到整體和大局（案例、練習、討論） 五、 精進力 1） 定義新藍海——把產品做到極致、無可取代（案例、講授） 2） 以點帶面，系統思考（案例、練習、討論） 3） 思維捕手，用邏輯也可以產出好創意（案例、練習、討論） 練習：針對目標客戶，挖掘獨特需求 六、洞察力 1） 創新新指標——與工作相關（案例、講授） 2） 創意借用，創造與眾不同的想法（案例、練習、討論） 3） 用資源的眼光看世界，滿世界都是資源（案例、練習、討論） 練習：跨界借用、收斂&整合 講師介紹： 講師：鐘滔（kelvin） 英國博贊思維導圖認證管理講師 某管理咨詢公司產品總監 深圳“小市民 大講堂”特邀講師 Kelvin老師專注思維導圖研究和教學多年，深入掌握思維導圖真正任督二脈－思維力訓練，并擅長結合企業實際案例，引導學員在創新、信息提取、溝通等場景深度練習，產出成果。［不僅讓你全面認知和掌握思維導圖，更讓你會用思維導圖］ Kelvin老師對成人學習方式（行動學習、教練技術等）和大腦運作（健腦操、對稱涂鴉、感官學習等）亦有深入研究，服務過的企業包括騰訊、順豐快遞、中檢集團、步步高、拓璞設計、廣州電視臺、珠江數碼集團、佛山移動、富士康、億覓科技等知名企業，曾在深圳少年宮“小市民 大講堂”擔任特約嘉賓，深受學員的喜愛。