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    劉云:銀行中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力
    2016-01-20 5384
    對象
    銀行
    目的
    當(dāng)21世紀的新經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟格局、經(jīng)濟增長模式、全球化人才標準、領(lǐng)導(dǎo)者角色和工作內(nèi)容都在發(fā)生根本性的改變,構(gòu)建適應(yīng)動態(tài)商業(yè)環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)
    內(nèi)容

    《銀行中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力》課綱介紹

    (全程案例講解訓(xùn)練+落地工具)

                                 -----------培訓(xùn)師劉云主講

               劉云老師承諾:幫助企業(yè)提升利潤績效

     

    一、課程背景

    當(dāng)21世紀的新經(jīng)濟時代,全球經(jīng)濟格局、經(jīng)濟增長模式、全球化人才標準、領(lǐng)導(dǎo)者角色和工作內(nèi)容都在發(fā)生根本性的改變,構(gòu)建適應(yīng)動態(tài)商業(yè)環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系,打造領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)的流水線,成為企業(yè)基業(yè)長青的關(guān)鍵;企業(yè)正從市場驅(qū)動型成長、創(chuàng)新驅(qū)動型成長發(fā)展到領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動型成長。

    一般公司都有中高層,但其地位、作用、影響力相距甚遠。為什么?因為有些中高層管理者為企業(yè)創(chuàng)造了效益,而另一些則相反。

        公司企業(yè)為什么要設(shè)立中高層?公司中高層應(yīng)該重點發(fā)揮什么作用?公司中高層應(yīng)該如何定位自己的角色?公司中高層應(yīng)該具備什么素質(zhì)和能力?公司中高層應(yīng)該重點抓好哪些工作?公司中高層應(yīng)該如何向管理要效益?這些問題,許多身在公司中高層的管理者都沒有認真去想,或者沒有想清楚。正因為如此,所以一些公司中高層管理者長期被企業(yè)記在“成本”帳上,或者被公司企業(yè)當(dāng)成“雞肋”。

    公司中高層管理者沒有盡到責(zé)任,沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用,沒有為企業(yè)創(chuàng)造效益,不完全是中高層本身的問題。為什么?因為公司沒有提供機會訓(xùn)練他們,這是重要原因之一。

     

    二、課程收益

    1、提升公司中高層管理全面、系統(tǒng)實戰(zhàn)管理經(jīng)驗、方法和技巧;

    2、提升公司中高管理能夠全暢通的對上、對下、平行以及對外溝通能力,更好的完成團隊績效目標; 

    3、學(xué)會應(yīng)用主要的管理工具(頭腦風(fēng)暴、SWOT) 

    4、建設(shè)高績效的管理團隊、積極、高效、全力配合、發(fā)揮全部的團隊潛力;

    5、全面激勵管理,讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情; 

    6、如何讓公司企業(yè)中高層管理帶領(lǐng)下屬創(chuàng)造更多的公司績效。

     

    三、培訓(xùn)方式

    互動演練,學(xué)員100%參與實操訓(xùn)練;理論講授40%、實操訓(xùn)練35%、案例討論15%、經(jīng)驗分享與現(xiàn)場答疑10%

     

    四、培訓(xùn)要求

    1、場地面積盡量大一些(以方便學(xué)員現(xiàn)場演練)   2、音響、話筒、投影儀

    3、準備一份學(xué)員名單         4、要求人人參與現(xiàn)場實操訓(xùn)練

    五、培訓(xùn)對象

    公司總經(jīng)理、分行和支行長、總監(jiān)、 經(jīng)理 、及相關(guān)人員

    六、培訓(xùn)時間

    實戰(zhàn)課時2天12小時 ,標準課時1天6小時

    注:劉云老師可以根據(jù)企業(yè)的具體情況重新設(shè)計大綱,一切為提升業(yè)績服務(wù)

     

    導(dǎo)言:關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析

    頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于中高層管理能力遇到的各種問題?每人提一兩個問題, 劉云老師將這些問題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析。

     

     

    《銀行中高層卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力》課綱介紹

    模塊一:公司管理普遍存在的問題

    第一節(jié):公司領(lǐng)導(dǎo)力存在的深層次問題

    第二節(jié):公司執(zhí)行力存在的深層次問題分析

    第三節(jié):當(dāng)今中國企業(yè)經(jīng)營管理面臨的困境

    案例講解分析:我們的企業(yè)頭痛的管理問題?怎么解決?

     

    模塊二:卓越領(lǐng)導(dǎo)力管理精髓領(lǐng)悟

    第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力解讀與潛能開發(fā)

    第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的六個階段

    第三節(jié): 領(lǐng)導(dǎo)力的五種能力解讀

    第四節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的關(guān)系

       案例講解: 

     

    模塊三:高效執(zhí)行力技能提升---如何鍛造下屬軍令如山超強執(zhí)行?

    第一節(jié):執(zhí)行力解讀

    第二節(jié):企業(yè)危機與執(zhí)行力缺乏

    第三節(jié):缺乏執(zhí)行力的七種原因

    第四節(jié):執(zhí)行力的八大核心要素

    第五節(jié):有效執(zhí)行力的七個步驟

      案例講解: 

    模塊四:領(lǐng)導(dǎo)力的起點---自我管理的榜樣者和標桿者

    第一節(jié):工作技能

    第二節(jié):時間管理

    第三節(jié):工作心態(tài)和愿意

    第四節(jié):中高層管理者角色認知

    第五節(jié):中高層市場競爭危機意識
    第六節(jié):中高層自我提升意識

    案例講解: 

     

    模塊五:關(guān)鍵點管理的五大重要技能提升

    第一節(jié):如何制定年度工作目標----優(yōu)秀的目標管理

    第二節(jié): 高效工作計劃制度技能提升

    第三節(jié):團隊的組織架構(gòu)及內(nèi)部流程優(yōu)化

         第四節(jié):有效授權(quán)技能提升---如何授權(quán)及使用權(quán)力最有結(jié)果?

         第五節(jié): 績效考核體系

    案例講解:猴子管理工具應(yīng)用

     

    模塊六:高管團隊建設(shè)管理能力提升

    1. 經(jīng)理人的四大任務(wù)與九大技能
    2。精英員工的選、育、用、留
    3。 如何組建優(yōu)秀團隊
    4。 如何激發(fā)人員的主動性與潛能
    5。 團隊內(nèi)部沖突管理
    6。如何處理人員暗箱操作問題
    7。 會議管理、時間管理、員工職業(yè)生涯管理

    8. 團隊成員角色互補認知:

    案例:雁群領(lǐng)導(dǎo)、互助

    9. 團隊精神打造

     

    模塊七:團隊成員激勵與控制技能提升

    第一節(jié):分析員工士氣低落的原因
    第二節(jié):激勵下屬的有效方法

    第三節(jié):問題員工的激勵
    第四節(jié):防止員工老化的方法

    案例:上海某家居集團團隊建設(shè)與高績效案例分析與講解

    模塊八: 團隊培育與教練如何影響激發(fā)下屬超強動能?

       第一節(jié):教練輔導(dǎo)技能提升

    第二節(jié):主管從“超級員工”到“團隊教練”的五大思維轉(zhuǎn)變

    第三節(jié):輔導(dǎo)下屬的必要性

    教練的途徑:個別輔導(dǎo)、電話輔導(dǎo)、集體輔導(dǎo);

    模塊九:團隊辦公室文化打造

    第一節(jié):團隊溝通技能提升

    第二節(jié):團隊成員沖突管理

         第三節(jié):團隊協(xié)助文化建立

     第四節(jié):工作壓力與員工身心健康管理

     

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