無論是國營企業還是民營企業都需要加強執行力的培訓，盧文平老師2019年3月受邀重慶重慶高速集團講授《卓越團隊與高效執行》培訓課程，以下為課程節選：

     來公司三年內，請認真按看，信，思考，行動和分享五個步驟。 　　

   1、看。 來公司先看，少發言。。觀察一切你感興趣的人和事。從看和觀察中學習了解阿里。當然最好帶欣賞和好奇的態度去看，因為畢竟你是因為欣賞和好奇來這公司的。 　　

   2、信。 問自己信不信這家公司的人，使命，價值觀。。信不信他的未來。假如不信，選擇離開，離開不適合自己的公司是對自己和別人最負責的態度。最討厭是留在公司拿著錢占著位，毫無建樹并天天抱怨并不相信這公司的人。信不信公司是否是真的做的和說的一樣，是否真的在努力實施公司承諾的。當然也要判斷個別和群體。 　　

   3、思考。假如信了，留下了就仔細想想自己可以為實現這公司的理想和使命做些啥。思考自己留在這個公司里，團隊和工作有我和。 　　沒有我，有啥區別？我到底該如何做好一個優秀的員工先？我們欣賞想當將軍的士兵，但我堅信一個當不好士兵的人很難成為優秀的將軍。 　　

   4、行動。 這是最難的。懂道理的人很多，但能堅持按道理辦事的人太少。行動是真正說明思想的。阿里的工作是單調乏味重復的，因為我們應該把新鮮快樂刺激留給客戶們。行動也是要有結果的。我們是為努力鼓掌，但為結果付費的公司。 

    5、分享。 經過看，信，思考和行動后，您的觀點才真正珍貴，必須和新來的和以前的同事分享。。。今天很多同事來了沒有幾天就開始指責和批判一切。。。呵呵。。你覺得我們會喜歡嗎？我是肯定不喜歡的，因為我們不是請你來批判，我們是請你來完善。。當然批判領導，批判制度和批判體制是永遠站得住腳的，也是在今天社會里最能贏得喝彩掌聲的。令人遺憾的是往往絕大部分滿意者不會站出來說，而批判者往往譽滿天下，也許這也是我們經常看到的是壞事多。有些發泄性的批判，除了讓人不高興外，其他意義不大。我們期待的是分享性批判。 《讀者》中的小小說，一個旅行者在俄羅斯背包旅行，忽然，他發現了一個奇怪的現象：兩個人在路邊默默地進行著一系列奇怪的活動—— 一個人在路邊挖了一個坑，另一個人接著把坑填平。然后如此反復……旅行者十分迷惑，以至于他忍不住跑過去問道：“你們在做什么？” 兩個人回答道：“我們三個在執行一項綠化計劃，我負責挖土，他負責填土，今天負責栽樹的那個人病了！”