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性格的成長在于知道自己的需要和環境需要的區分，具體來說，九型人格各個類型的成長在于：

完美型的一號需要：外在的標準和原則與自己內心的需要的區分；

助人型的二號需要：對重要人物需要的感知與自我需要的區分；

成就型的三號需要：外在形象的需要，與自我感受的真實定位的區分；

自我型的四號需要：自我的內在感覺與外在的事實現狀的區分；

理智型的五號需要：對于知識的渴求與學以致用的區分，理性的分析與感性的互動的區分；

疑惑型的六號需要：對潛在的風險的思考與需要行動的時間管理的區分；

活躍型的七號需要：無限的生命選擇計劃與有限的生命時間的區分，見多識廣與一門深入的區分；

領袖型的八號需要：大權在握的感覺與場面和民心所向眾望所歸之間的本質差

和平型的九號需要：和諧穩定與妥協縱容，忙忙碌碌與重要價值的區分；

畢竟，人的能力在于區分的能力，人的性格在于注意力所養成的慣性，這種慣性在當初的時候保護了我們，可是這種養成習慣的能量運用模式并不是靈丹妙藥包治百病，這就是學習性格的一個重要目的，了解我們的性格，過充實的人生，在自由意志、獨立意識、良知和想象力中獲得真實的自我。

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